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          【題目】冰毒，即興奮劑甲基苯丙胺（C10H15N）, 因其原料外觀為純白結(jié)晶休，晶瑩剔透，故被吸毒、販毒者稱為“冰”（lce）。由于它的毒性剛烈，人們便稱之為“冰毒”。下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法不正確的是
          A.甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成
          B.甲基苯丙胺中含有15個(gè)氫原子
          C.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149
          D.甲基苯丙胺中碳、氫元素質(zhì)量比為8:1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、 甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成，正確；
          B、 一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有15個(gè)氫原子，不正確；
          C、 甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+15+14=149，正確；
          D、 甲基苯丙胺中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×10）：15=8:1，正確；
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是
          A.建立銷售網(wǎng)絡(luò)
          B.腐熟農(nóng)家肥
          C.推進(jìn)扶貧小額信貨
          D.清理池塘
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題。
          （1）用墨繪制的字畫年深日久也不易褪色，原因是_____；
          （2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_____的方法來降低水的硬度。
          （3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是
          A.將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來，說明原子間存在引力
          B.電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的
          C.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明氣體分子間距較大
          D.塵土飛揚(yáng)，說明分子是運(yùn)動(dòng)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】類比歸納是學(xué)好化學(xué)的一種有效手段，它可以引導(dǎo)我們總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別。例如一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在瓶中預(yù)先加少量的水，但作用各不相同。硫在氧氣中燃燒，瓶中加水的作用是_____,紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量，瓶中裝水的作用是_____,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)瓶中預(yù)先也裝有少量的水目的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中只利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
          ①金屬銅做導(dǎo)線 ②氧氣用于氣焊 ③干冰用作制冷劑 ④氫氣做清潔能源 ⑤石黑做鉛筆芯 ⑥二氧化碳滅火
          A.②③⑤B.①③⑤C.①②⑥D.①④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較鐵、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)順序，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)I：取一定量硫酸鋁溶液和金屬A的粉末充分混合；
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取一定量硫酸銅溶液和金屬A的粉末充分混合。
          試回答：
          (1)金屬A是_____。
          (2)在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，原因是_____。
          (3)一段時(shí)間后過濾，濾液中的溶質(zhì)一定有____。
          (4)該小組的同學(xué)想確定濾渣的成分，并分別設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案。聰明的你也試著寫出兩種不同原理的方案吧！(只需寫出實(shí)驗(yàn)操作)a.______。b.____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)在我們身邊。請(qǐng)從下列身邊的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（用化學(xué)式表示）。
          A 氮?dú)?/span> B 石灰石 C 氧氣 D 干冰 E 石墨 F 一氧化碳
          （1）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是__________； 
          （2）具有還原性的有毒氣體是________；
          （3）常用作建筑材料的是__________； 
          （4）可用于制鉛筆芯的是____________；
          （5）能用于供給呼吸的是__________； 
          （6）可用于人工降雨的是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓。下列有關(guān)茶氨酸的說法中，正確的是（　�。�
          A.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174g
          B.茶氨酸中含有7個(gè)C原子、14個(gè)H原子、3個(gè)O原子、2個(gè)N原子
          C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6：1
          D.茶氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
          

			
          

			
          
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