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        1. 【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。從微觀角度解釋下列宏觀現(xiàn)象,其中不合理的是( 。

          A.聞到桂花的香味-----分子在不停地運(yùn)動(dòng)

          B.溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升-----汞原子間隔變大

          C.吹氣球時(shí)氣球脹大-----分子間隔增大

          D.100mL苯和100mL冰醋酸混合后體積大于200mL-----微粒間存在間隔

          【答案】C

          【解析】

          分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。

          A、聞到桂花的香味,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),故A正確;

          B、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升,是因?yàn)楣娱g隔變大,故B正確;

          C、吹氣球時(shí)氣球脹大,大量分子進(jìn)入氣球,壓強(qiáng)增大,氣球變大了,分子間隔是減小的,故C不正確;

          D、100mL苯和100mL冰醋酸混合后體積大于200mL,微粒間存在間隔,故D正確。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)來源于生活,學(xué)好化學(xué)能解決生活和學(xué)習(xí)中的很多問題。

          1)加碘食鹽中含有一定量的碘酸鉀(KIO3), 在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是_____;

          2)氮?dú)饽苡糜谑称贩栏且驗(yàn)槠渚哂?/span>________的化學(xué)性質(zhì)

          3)酒精燈不慎碰倒燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即________

          4)農(nóng)業(yè)上將大水漫灌改為噴灌,滴灌,可以達(dá)到________的目的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

          A.因?yàn)榛钚蕴烤哂形阶饔,所以可用于凈?/span>

          B.因?yàn)槎趸疾恢С秩紵钥捎糜谌斯そ涤?/span>

          C.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來制造燈泡中的燈絲

          D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米骰鸺闹紕?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn),并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          雙氧水溶度

          雙氧水體積(mL

          溫度(℃)

          MnO2用量(g

          收集時(shí)間(s

          5%

          20

          20

          0.2

          11

          30%

          20

          20

          0.2

          2

          30%

          20

          40

          0

          148

          30%

          20

          90

          0

          82

          1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比,可以得出的結(jié)論是_____。

          2)通過實(shí)驗(yàn)__________(填序號(hào))對(duì)比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。

          3)上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_____(填序號(hào)),理由是_____。

          4)小明認(rèn)為要想探究二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響,還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再增加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),小華認(rèn)為無需增加,將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出結(jié)論。你的觀點(diǎn)是_____(填需要不需要)增加,理由是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是(

          A.兩個(gè)氯原子:2ClB.氧化鋁:AlO

          C.鈣離子:Ca+2D.氧化鐵:FeO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《食品安全法》從200961日起正式實(shí)施。某些奶粉中因?yàn)楹刑康娜矍璋,?duì)嬰幼兒身體能造成極大傷害,國(guó)家已明令禁止生產(chǎn)和銷售。下列關(guān)于三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)的說法正確的是

          A. 三聚氰胺中含有氮分子

          B. 三聚氰胺中CH、N三元素質(zhì)量比為1:2:2

          C. 三聚氰胺由3個(gè)C原子、6個(gè)N原子、6個(gè)H原子構(gòu)成

          D. 三聚氰胺由C、N、H三種元素組成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

          C.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的D.空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AB、C為三種單質(zhì),甲、乙、丙為三種化合物,它們都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。通常狀況下A為無色氣體,B元素在地殼中的含量為第四位,F(xiàn)將幾種物質(zhì)做以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:(1)在A中點(diǎn)燃B可得到黑色固體甲;(2)將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙;(3)將乙通入丙的澄清溶液中,可觀察到溶液變渾濁。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:

          1)寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,甲_____,乙_____。

          2)第(3)步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問題:

          1)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是_____,氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于_____(填混合物純凈物)。

          2)金剛石和石墨在物理性質(zhì)上存在著很大差異,主要是因?yàn)?/span>_____,石墨在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石,這屬于_____變化(填物理化學(xué))。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案