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        1. 【題目】粗鹽中含有的雜質(zhì)有CaCl2 MgCl2Na2SO4 和泥沙,為除去雜質(zhì)得到精鹽,加水溶解后可按以下順序操作:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④過濾:⑤加足量的鹽酸;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。

          1)為什么加過量的NaOH溶液后,鎂離子被徹底除去而鈣離子不能被徹底除去_____?

          2)寫出除去Na2SO4的化學(xué)方程式_____

          2)以上操作一共發(fā)生____ 個反應(yīng)。

          【答案】Mg(OH)2難溶于水,而Ca(OH)2微溶于水 6

          【解析】

          1)加過量的氫氧化鈉后,氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂,氫氧化鎂難溶于水,過濾,可除去氫氧化鎂,但是氫氧化鈣微溶于水,鈣離子不能徹底被除去,故填:Mg(OH)2難溶于水,而Ca(OH)2微溶于水;

          2)加入氯化鋇,氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,過濾,除去硫酸鋇,從而除去硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          3)①加過量的NaOH溶液,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉;②加過量的BaCl2溶液,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉;③加過量的Na2CO3溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉;④過濾:除去難溶性沉淀;⑤加足量的鹽酸:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水;⑥蒸發(fā)結(jié)晶:得到氯化鈉,故一共發(fā)生6個反應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】目前煤除了作為燃料外,更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)化學(xué)肥料尿素[CO(NH2)2]的一種流程如下:

          1)從液態(tài)空氣中分離N2的過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          2)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是_________。

          3)水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化:,其中X的化學(xué)式為_______。

          4)上述流程中合成尿素的同時還有水生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______。

          5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_______(寫一種)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物質(zhì) AG 均為初中常見物質(zhì),且至少含有一種氣體,A,G 含有相同的金屬元素,各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)條件已省略,下列說法正確的是()

          A.6 種物質(zhì)中一定含有氧氣

          B. A 物質(zhì)中含有兩種元素,且質(zhì)量比為 73,則E 物質(zhì)一定是氧化物

          C. A 物質(zhì)中含有兩種元素,且質(zhì)量比為 73,則物質(zhì) D 和稀硫酸反應(yīng)可以生成一種可燃氣體

          D.若物質(zhì) F,C 常溫下可以反應(yīng),且②③屬于同種反應(yīng)類型,則將物質(zhì) ABCD 收集起來再向混合溶液中滴加過量的稀硝酸,再加一定量的碳酸鈉溶液,一定會有沉淀生成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我保護,外出要佩戴符合要求的口罩。在人員聚集場所要進行消毒。

          1)生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于__________(填金屬材料合成材料),聚丙烯易燃燒,所以工廠生產(chǎn)的N95口罩在保存時應(yīng)注意_______________________。

          2 84消毒液主要用于環(huán)境和物體表面消毒, 其主要成分是次氯酸鈉(NaCl O , 在次氯酸鈉中氯元素化合價____________,84消毒液中易產(chǎn)生次氯酸_________(化學(xué)式),次氯酸光照易分解,產(chǎn)生鹽酸和助燃氣體,寫出化學(xué)方程式___________________。

          3 據(jù)研究發(fā)現(xiàn), 磷酸氯喹(分子式:C18H32ClN3O8P 2 能有效抑制新型冠狀病毒2019-n CoV的感染。下列說法正確的是______________。

          a.磷酸氯喹屬于有機高分子化合物

          b.一個磷酸氯喹分子由18個碳原子、32個氫原子、1個氯原子、3個氮原子、8個氧原子和2個磷原子構(gòu)成

          c.磷酸氯喹完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是

          A.丁烯中CH元素的質(zhì)量比為1:2

          B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期

          C.碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

          D.丁烯分子中含有4個碳元素和8個氫元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在哈爾濱市交通局支持下,已有純電動公交車上線運營。下列敘述正確的是

          A. 制造純電動汽車使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料

          B. 純電動公交車上一般配備干粉滅火器

          C. 車內(nèi)座椅套是用耐磨且透氣性好的合成纖維制成的

          D. 純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,可實現(xiàn)綠色出行

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活在密閉狹小的特殊環(huán)境(如潛艇、太空艙)里,O2會越來越少,CO2會越來越多,因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2,不僅有科學(xué)意義也有重要的實用價值。據(jù)科學(xué)文獻報道,NiFe2O4在一定條件下既能促進CO2分解又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是( 。

          A. 粘合劑B. 制冷劑C. 防腐劑D. 催化劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在“新冠肺炎”重癥患者的治療上有一個重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”,其本質(zhì)和富氧空氣差不多。化學(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關(guān)探究,進行以下實驗。

          實驗一:混制“富氧空氣”


          1)用高錳酸鉀制取氧氣

          ①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

          ②儀器名稱:C_____、E______;

          ③組裝發(fā)生裝置所需的儀器____(選填標號)。

          2)混制“富氧空氣”如圖,用純氮氣及上述實驗制取的氧氣,混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分數(shù)為40%的“富氧空氣”,氣體應(yīng)從裝置中的管______(選“a”或“b”)通入,先通入氮氣排出120 mL水,再通入氧氣排出_____mL水。


          實驗二:測定“富氧空氣”中氧氣的體積分數(shù)

          用下圖裝置測定“富氧空氣”中氧氣的體積分數(shù)(集氣瓶中“富氧空氣”體積為100 mL,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷)。操作過程如下:


          i. 往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為V1mL

          ii. 用電點火裝置點燃紅磷,充分反應(yīng);

          iii. 打開止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為V2mL。試回答問題:

          3)氣球的作用___________;

          4)操作ii中可觀察到現(xiàn)象______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

          5)本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的體積分數(shù)為______(用含V1、V2的式子表示)。

          6)若讀取V1時仰視,讀取V2時俯視,則測得實驗結(jié)果_______(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在制取氧氣時,用帶火星木條伸入瓶中發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)燃,對于此問題展開探究。

          [提出假設(shè)]氣體中氧氣體積分數(shù)達到多少時才能使帶火星的木條復(fù)燃?

          (設(shè)計方案)

          實驗編號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          瓶中水量

          10%

          20%

          30%

          40%

          50%

          60%

          70%

          80%

          90%

          氧氣體積分數(shù)

          28.9%

          36.8%

          44.7%

          52.6%

          60.5%

          68.4%

          76.3%

          84.2%

          92.1%

          帶火星木條的狀況

          微亮

          很亮

          復(fù)燃

          復(fù)燃

          [實驗探究]寫出用過氧化氫溶液制取氧氣化學(xué)方程式_______。

          [反思評價]

          (1)你認為能使帶火星木條復(fù)燃的所需氧氣體積分數(shù)的取值范圍為_________。

          (2)同學(xué)們結(jié)合教材中提到驗證空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗(如圖所示),你認為該實驗測量的氧氣體積分數(shù)精確嗎?_______,請說明理由_______。

          [交流表達]為此該小組進一步探究,對上述實驗進行了改進,設(shè)計如下圖實驗,請回答下列問題:

          (1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

          測量項目

          實驗前

          實驗后

          燒杯中水的體積

          燒杯中剩余水的體積

          集氣瓶 (扣除內(nèi)容物) 和導(dǎo)管的容積

          體積/mL

          80.0

          54.5

          126.0

          (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是____________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

          (3)此實驗中食鹽水的作用是__________________

          (4)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是①________;②_________。

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