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        1. 3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識,請回答下列問題:

          (1)下列凈水方法中,生產(chǎn)自來水使用的方法有(填字母序號)______;
          A.沉淀   B.過濾   C.煮沸   D.蒸餾   E.吸附
          (2)實驗室常用過濾的方法對液體進行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、______(填儀器名稱);生活中常用______的方法將硬水軟化.
          (3)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(填字母序號)______;
          A.水是由水分子構(gòu)成的      B.水分子的相對分子質(zhì)量是18g
          C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 D.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
          (4)下列圖1示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子.表示化合物的是(填序號)______,③所代表的物質(zhì)是圖中 試管______(填字母) 中產(chǎn)生的氣體,圖2中A是電源的______(填“正”或“負”) 極.
          (5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學方程式______.

          解:(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附;
          (2)過濾需要的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;生活中常用煮沸的方法將硬水中的鈣、鎂離子沉淀下來,達到軟化水的目的;
          (3)A、水是由水分子構(gòu)成的,正確;
          B、水分子的相對分子質(zhì)量是:2+16=18,單位是1,省略不寫,故錯誤;
          C、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1×2:16=1:8,而不是2:1,故錯誤;
          D、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,正確;
          (4)化合物是純凈物,所以化合物中只有一種分子,且分子中含有多種原子,分析圖示中分子的情況可知構(gòu)成化合物分子的是圖①;③所代表的物質(zhì)是由分子構(gòu)成,是每個分子由兩個氫原子構(gòu)成的氫分子,氫分子構(gòu)成氫氣,氫氣多,大約是氧氣體積的2倍,是在負極得到的;
          (5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,反應的化學方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;
          故答案為:
          (1)ABE;(2)漏斗;煮沸;(3)AD;(4)①;C;負極;(5)2H2O2H2↑+O2↑.
          分析:(1)根據(jù)常用凈水方法回答;
          (2)根據(jù)過濾所用儀器分析;生活中常用煮沸的方法將硬水中的鈣、鎂離子沉淀下來,達到軟化水的目的;
          (3)根據(jù)水的構(gòu)成、組成,及相對分子質(zhì)量和元素的質(zhì)量比的相關(guān)知識分析解答;
          (4)依據(jù)化合物分子中含有多種原子,電解水實驗“負氫正氧、氫多氧少”進行回答;
          (5)依據(jù)反應物、生成物、反應條件書寫方程式.
          點評:本題考查知識較為綜合,考查了水的凈化、水的軟化方法、水的電解等知識,掌握基礎知識并結(jié)合題意逐一分析即可.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          2010年3月22日是“世界水日“,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請根據(jù)所學的化學知識完成下面的填空:
          (1)生理鹽水中的溶劑是
           

          (2)在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,則該雨水的PH
           
          7(填“>”、“=”或“<”).
          (3)水通電可產(chǎn)生兩種氣體,寫出該反應的化學方程式
           

          (4)自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附(活性炭)→消毒→用戶.回答下面問題:
          ①加入活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味,是因為活性炭具有
           
          性.
          ②長期使用硬水,會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是
           

          生活中常用
           
          的方法將硬水軟化.
          (5)今年3月22日,福州臺江區(qū)一片民房發(fā)生火災,消防員趕到現(xiàn)場,用高壓水槍噴水將大火撲滅,水能滅火的原因是
           

          (6)保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,下列做法有利于保護水資源的是
           
          (填序號).
          A、大量使用化肥農(nóng)藥    B、工業(yè)廢水處理達標后排放
          C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          14、2009年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
          (1)自來水生產(chǎn)過程中,加入活性炭,利用其
          吸附
          性除去水樣中的顏色和異味.
          (2)某;瘜W實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費.九(4)班的同學,準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學知識對廢水進行處理.
          Ⅰ復習常見金屬活動順序表,在下表空格中分別填入對應的元素符號.
          K  Ca
          Na
            Mg  Al
          Zn
            Fe  Sn  Pb  (H)  Cu  Hg
          Ag
            Pt  Au
          金屬活動性由強到弱

          Ⅱ設計除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案,討論有關(guān)問題:
          ①進行過濾的操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
          漏斗
          ;
          ②廢水在加入金屬X的名稱
          Fe(或鐵)

          學校              班級     姓名               號數(shù)     密封線內(nèi)不能答題
          ③利用溶液Y除去不純銅中的雜質(zhì),反應的化學方程式為
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          該反應的基本反應類型是:
          置換反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          23、“3月22日是世界水日”,2009年世界水日的主題是“跨界水-共享的水  共享的機遇”.
          (1)水是世界上最寶貴的資源之一,保護水資源人人有責,以下做法會污染水體的是(
          B

             A.農(nóng)業(yè)上控制農(nóng)藥、化肥的使用    B.工業(yè)廢水直接排放
             C.生活廢水處理后排放            D.禁止使用含磷洗衣粉
          (2)在污水處理過程中常常加入活性炭,其作用是
          吸附

          (3)我們在燒開水的過程中常常發(fā)現(xiàn)水壺里有水垢(水垢的主要成分之一是碳酸鈣),寫出用稀鹽酸除水垢的化學方程式:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?南京二模)2012年3月22日是“世界水日”,今年的主題是“水與糧食安全”.請按反應類型書寫化學方程式,要求每個反應都有水生成.
          (1)化合反應:
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ;
          (2)分解反應:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          (3)置換反應:
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O

          (4)復分解反應:
          HCl+NaCl=NaCl+H2O
          HCl+NaCl=NaCl+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2011?崇明縣一模)每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
          (1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
          氧氣(或氧分子、O2
          氧氣(或氧分子、O2

          (2)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
          A、D
          A、D
          (填序號).
          A.水分子不斷運動B.水分子之間間隔不變
          C.水分子分解成氫原子和氧原子D.水分子可以保持水的化學性質(zhì)
          (3)自來水廠凈水過程示意圖為:天然水
          加凈水劑
          沉降→過濾→吸附
          加消毒劑
          自來水.通常用凈水劑處理微小的懸浮物,加入的凈水劑是
          明礬或氯化鐵
          明礬或氯化鐵
          ;加消毒劑氯氣后發(fā)生的反應如下:Cl2+H2O→X+HClO,則X的化學式為
          HCl
          HCl

          (4)下列做法有利于保護水資源的是
          B
          B
          (填序號).
          A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達標后排放
          C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
          (5)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
          2.5mL或10mL
          2.5mL或10mL

          (6)36克水的物質(zhì)的量是
          2
          2
          mol,其中約含
          2.408×1024或4×6.02×1023
          2.408×1024或4×6.02×1023
          個氫原子.

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