日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 要鑒別Na2CO3、NaOH、Ba(NO32三種無色溶液,可分別滴進一種試液,該試劑可以是________(寫化學式);
          要鑒別KCl、KOH、BaCl2三種無色溶液,可分別滴進一種試液,該試劑可以是________(寫化學式).

          H2SO4    CuSO4[或Fe2(SO43]
          分析:(1)、分析Na2CO3、NaOH、Ba(NO32三種物質的性質及變化現(xiàn)象:Na2CO3與酸反應有氣泡生成,BaCl2與硫酸或硫酸鹽反應產(chǎn)生白色沉淀,NaOH能與酸發(fā)生中和反應沒有現(xiàn)象,綜上所述,應選用硫酸來鑒別上述三種物質.
          (2)、分析KCl、KOH、BaCl2三種物質的性質及變化現(xiàn)象:KOH能與一些可溶性的銅鹽(鐵鹽)反應產(chǎn)生藍色沉淀(紅褐色沉淀),BaCl2與硫酸或硫酸鹽反應產(chǎn)生白色沉淀,綜上所述,應選用硫酸銅(硫酸鐵)來鑒別上述三種物質.
          解答:(1)碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,有氣體放出;氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應,生成硫酸鈉和水,反應無明顯現(xiàn)象;硝酸鋇與硫酸發(fā)生反應,生成硫酸鋇沉淀和硝酸,因此,使用硫酸可以區(qū)分三種溶液.
          (2)氫氧化鉀與硫酸銅溶液(硫酸鐵)反應生成氫氧化銅藍色沉淀(氫氧化鐵紅褐色沉淀)和水;氯化鉀不與硫酸銅(硫酸鐵)反應;氯化鋇與硫酸銅溶液(硫酸鐵)反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化銅(氯化鐵);因此,使用硫酸銅(硫酸鐵)可以區(qū)分三種溶液.
          故答案為:H2SO4,CuSO4[或Fe2(SO43].
          點評:使用一種試劑同時鑒別多種物質,所選試劑與多種物質發(fā)生反應時,能出現(xiàn)多種明顯不同的現(xiàn)象才能滿足鑒別的要求,化學明顯現(xiàn)象一般表現(xiàn)為產(chǎn)生氣體,生成沉淀、變色、無現(xiàn)象等.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          26、要鑒別Na2CO3、NaOH、Ba(NO32三種無色溶液,可分別滴進一種試液,該試劑可以是
          H2SO4
          (寫化學式);
          要鑒別KCl、KOH、BaCl2三種無色溶液,可分別滴進一種試液,該試劑可以是
          CuSO4[或Fe2(SO43]
          (寫化學式).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常用的堿.
          (1)要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能夠達到目的是
          C
          C
          (填序號).
          A.分別滴加碳酸鈉溶液
          B.分別通入二氧化碳
          C.分別滴加稀鹽酸
          D.分別加熱原溶液至80℃
          (2)同學們將飽和氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,過濾得到濾渣和濾液.同時對濾液中溶質的成分進行了進一步探究:
          【猜想與假設】甲同學認為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;
          乙同學認為:可能是NaOH、Na2CO3;
          丙同學認為:可能是NaOH、Ca(OH)2
          丁同學認為:可能是
          NaOH
          NaOH
          (填化學式).
          【交流與評價】經(jīng)過討論,大家一致認為
          同學的猜想不合理.理由是
          Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中可以發(fā)生反應
          Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中可以發(fā)生反應

          【實驗與探究】(1)乙同學取原濾液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中溶質是NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.
          (2)丙同學取原濾液向其中通入足量的CO2,溶液
          沒有
          沒有
          現(xiàn)象(填“有”或“沒有”),據(jù)此否定了自己的猜想.
          (3)丁同學為了驗證乙同學結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生.
          【解釋與結論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
          丁同學滴加的鹽酸量過少,氫氧化鈉的量較多與少量的鹽酸反應(或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收)
          丁同學滴加的鹽酸量過少,氫氧化鈉的量較多與少量的鹽酸反應(或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常用的堿.
          (1)氫氧化鈉的俗稱是
          火堿、燒堿、苛性鈉
          火堿、燒堿、苛性鈉
          ;氫氧化鈣的俗稱是
          熟石灰、消石灰
          熟石灰、消石灰

          (2)要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能夠達到目的是
          C
          C
          (填序號).
          A.分別滴加碳酸鈉溶液  B.分別通入二氧化碳  C.分別滴加稀鹽酸   D.分別加熱原溶液至80℃
          (3)同學們將飽和氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,過濾得到濾渣和濾液.同時對濾液中溶質的成分進行了進一步探究:
          【猜想與假設】甲同學認為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;
          乙同學認為:可能是NaOH、Na2CO3;
          丙同學認為:可能是NaOH、Ca(OH)2;
          丁同學認為:可能是
          NaOH
          NaOH
          (填化學式).
          【交流與評價】經(jīng)過討論,大家一致認為
          同學的猜想不合理.理由是
          碳酸鈉與氫氧化鈣在溶液中會繼續(xù)反應不能共存
          碳酸鈉與氫氧化鈣在溶液中會繼續(xù)反應不能共存

          【實驗與探究】
          (1)乙同學取原濾液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中溶質是NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.有關化學反應方程式
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

          (2)丙同學取原濾液向其中通入足量的CO2,溶液
          沒有
          沒有
          現(xiàn)象(填“有”或“沒有”)產(chǎn)生,據(jù)此否定了自己的猜想.
          (3)丁同學為了驗證乙同學結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生.
          【解釋與結論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
          丁同學滴加的鹽酸量過少,氫氧化鈉的量較多與少量的鹽酸反應(或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收)
          丁同學滴加的鹽酸量過少,氫氧化鈉的量較多與少量的鹽酸反應(或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收)

          【拓展與延伸】通過上述的實驗探究,你認為在分析反應后所得溶液中的溶質成分時,除了要考慮生成物外,還要考慮
          反應物是否有剩余
          反應物是否有剩余

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2010年天津市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          要鑒別Na2CO3、NaOH、Ba(NO32三種無色溶液,可分別滴進一種試液,該試劑可以是(寫化學式);
          要鑒別KCl、KOH、BaCl2三種無色溶液,可分別滴進一種試液,該試劑可以是(寫化學式).

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案