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        1. 比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
          現(xiàn)有反應(yīng):①CuSO4+Fe═Cu+FeSO4; ②H2SO4+Zn═H2↑+ZnSO4 ③CuO+H2
          .
          Cu+H2O.
          比較這三個(gè)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,它們共同點(diǎn)是______,請你舉一例與上述相同類型的反應(yīng)______;從反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)分析,這三個(gè)反應(yīng)總的共同點(diǎn)是:______.
          在:①CuSO4+Fe═Cu+FeSO4;②H2SO4+Zn═H2↑+ZnSO4;③CuO+H2
          .
          Cu+H2O中,鐵、銅、鋅、氫氣都屬于單質(zhì),而硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸、硫酸鋅、氧化銅、水都屬于化合物,這三個(gè)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,它們共同點(diǎn)是:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物;與上述相同類型的反應(yīng)2CuO+C
          高溫
          .
          2Cu+CO2↑;在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,在化合物中各元素的化合價(jià)不為0,所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)有改變;
          故答案為:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物;2CuO+C
          高溫
          .
          2Cu+CO2↑;反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)有改變.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中,不正確的是( 。
          A.在化學(xué)變化前后,二氧化錳的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化
          B.在一氧化碳煉鐵過程中,一氧化碳是還原劑
          C.在潮濕的空氣中,鐵制品通常容易銹蝕
          D.增大氧氣的濃度,能夠促進(jìn)物質(zhì)的充分燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
          A.鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          氧化鎂
          B.鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣
          C.碳酸鈣
          高溫
          氧化鈣+二氧化碳
          D.蠟燭+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          圖示法是一種很好的學(xué)習(xí)方法,小冰、小城、小美三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)后,想用兩個(gè)圓的位置關(guān)系來表示兩種反應(yīng)的關(guān)系,請你分析比較:______同學(xué)的關(guān)系最合理,你判斷的理由是______.
          小冰的圖示小城的圖示小美的圖示

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在空氣中點(diǎn)燃鎂條,鎂與氧氣反應(yīng)的同時(shí)還可以與空氣中的氮?dú)、二氧化碳反?yīng).鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2Mg+CO2
          高溫
          .
          2MgO+C該反應(yīng)屬于( 。
          A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.都不是

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (1)除了水是常見的溶劑外,還有酒精、液氨等也可以作溶劑.下表是一些物質(zhì)25℃時(shí)在無水酒精中的溶解度(100g溶劑).根據(jù)下表回答:
          物質(zhì)Ca(NO32CaCl2Ba(NO32BaBr2CaBr2NaOHNaCl
          溶解度/g33.920.50.0023.9634.814.70.07
          請選用表中兩種物質(zhì)作反應(yīng)物,寫出它們在無水酒精中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (2)TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取TiO2的方法是:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,X的化學(xué)式______;X再與氧氣反應(yīng)生成TiO2和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)思路,從微觀角度進(jìn)一步理解某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
          練習(xí):下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng).
          (1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸(2)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
          (3)碳酸鈉溶液與足量鹽酸(4)碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
          寫出(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
          質(zhì)疑:從微觀角度思考,上述復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?
          討論:反應(yīng)(1)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水;反應(yīng)(2)的實(shí)質(zhì)是______.
          小結(jié):陰、陽離子結(jié)合生成______、______或水,是某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
          應(yīng)用:請?jiān)贑a2+、SO42-、NH4+這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的“______”中,使其形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)).

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          配平下列化學(xué)方程式:
          (1)______FeS2+______O2
          高溫
          .
          ______Fe2O3+______SO2
          (2)______C2H4+______O2═______CO2+______H2O
          (3)______Al+______H2SO4═______Al2(SO43+______H2
          (4)______CO+______Fe2O3
          .
          ______Fe+______CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
          物質(zhì)
          M
          N
          P
          Q
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g
          40
          4
          3.6
          4.8
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g
          待測[
          13
          12.6
          10.8
          下列說法正確的是                                                     (    )
          A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)                 B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3
          C.待測值為16                       D.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1︰1

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          同步練習(xí)冊答案