【題目】空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是
A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體
名校課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】采用適當(dāng)?shù)脑噭�，可從石灰石（主要成分是CaCO3）中獲得高純度CaCO3，其流程如下：
①流程圖中進(jìn)行的操作2的名稱是 ；
②寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
③該流程圖所示物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是 ，該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
④使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一．上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。（填“化學(xué)式”）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱：①
（2）用高錳酸鉀制取O2時，用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?/span> 氣體收集完畢時，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。收集CO2應(yīng)選用的裝置是 （填序號）。將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，這樣做的好是 ；
（4）若用右圖所示裝置制H2并測量生成H2的體積，通過分液漏斗加入一定體積的稀硫酸，與圓底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)（稀硫酸足量）。
①裝置接口的連接順序?yàn)椋篴 → →d（填“b→c”或“c→b”）。
②理論上0.65g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)在該條件下應(yīng)能收集到224mL的H2，但3次實(shí)驗(yàn)測量的H2體積的平均值約為239mL。假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作正確、規(guī)范，造成該誤差的主要原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列知識的整理有錯誤的是
A．實(shí)驗(yàn)方法 | B．化學(xué)與生活 |
①除去鐵銹——用稀鹽酸 ②熄滅酒精燈——用嘴吹滅 | ①地殼中含量最高的元素是氧元素 ②進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗(yàn) |
C．實(shí)驗(yàn)記錄 | D．物質(zhì)構(gòu)成 |
①用10ml量筒量取8ml 水 ②20ml水與20ml酒精混合體積小于40ml | ①汞由汞原子構(gòu)成 ②原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A．氧化鐵：FeO B．硫酸鉀：K2SO4 C．氯化銨：NH3Cl D．氧化銅：CuO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是
A．雙氧水由氫元素和氧元素組成 B．雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
C．雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 D．雙氧水由氫氣和氧氣組成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為
A. 4 B. 26 C. 30 D. 56
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