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        1. 水是重要的自然資源.
          (1)下圖所示的2個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為
          氫氣或H2
          氫氣或H2
          ,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
          氫、氧元素
          氫、氧元素
          組成的.

          試用分子、原子的觀點(diǎn)解釋水的通電分解過程:
          水分子分解為氧原子和氫原子,每?jī)蓚(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每?jī)蓚(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣
          水分子分解為氧原子和氫原子,每?jī)蓚(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每?jī)蓚(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣

          (2)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到
          吸附
          吸附
          和過濾的作用,用此裝置凈化后得到的水屬于
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”)
          (3)潔凈的自來水屬于硬水,可用于鑒別潔凈的自來水與蒸餾水的方法有
          AB
          AB

          A.取等量的兩種水,加入等量的肥皂水,攪拌
          B.分別取少量?jī)煞N水,蒸干
          C.分別加入明礬,攪拌
          D.聞氣味
          E.過濾,看是否有不溶物
          (4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.請(qǐng)將下列制取高鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
          2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2═NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
          8H2O
          8H2O
          分析:(1)水的沸騰無新物質(zhì)生成,是物理變化;電解水“負(fù)氫正氧”,該實(shí)驗(yàn)證明水由氫、氧元素組成;電解水屬于化學(xué)變化,在化學(xué)變化中,分子劃分為原子,原子重新組合;
          (2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素、異味等雜質(zhì);
          (3)鑒別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是加入肥皂水,或加熱觀察現(xiàn)象;
          (4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變分析解答.
          解答:解:(1)水的沸騰無新物質(zhì)生成,所以屬于物理變化;電解水“負(fù)氫正氧”,B中試管1連接的是負(fù)極,所以得到的氣體為氫氣或H2;該實(shí)驗(yàn)證明水由氫、氧元素組成;
          在通電過程中,水分子分成氫原子和氧原子,每?jī)蓚(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,每?jī)蓚(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣;
          故答案為:
          物理;氫氣或H2;氫元素和氧元素;
          大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣;
          (2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素、異味等雜質(zhì);
          故答案為:吸附;
          (3)A、取等量的兩種水,加入等量的肥皂水,攪拌,浮渣較多的是自來水,泡沫豐富的是蒸餾水,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
          B、分別取少量?jī)煞N水,蒸干,有固體剩余的是自來水,無固體剩余的是蒸餾水,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
          C、分別加入明礬,攪拌,明礬均溶解,現(xiàn)象相同,不能鑒別;
          D、兩種水均無氣味,無法鑒別;
          E、過濾可除去不溶性固體,而自來水中含有的是可溶性鈣、鎂化合物,故過濾無法鑒別;
          故選AB;
          (4)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,由此可知該反應(yīng)的方程式是2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+8H2O;
          故答案為:8H2O.
          點(diǎn)評(píng):本題從不同方面考查了水的相關(guān)知識(shí),綜合而前面,但難度不大,根據(jù)所學(xué)知識(shí)逐一分析解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          27、水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請(qǐng)閱讀下列兩項(xiàng)有關(guān)資料:

          回答下列問題:
          (1)由圖中可以看出大連水資源的緊缺程度為
          重度缺水

          (2)為緩解大連市水資源的緊缺狀況,結(jié)合生活實(shí)際,寫出兩點(diǎn)具體做法:
          節(jié)約每一點(diǎn)水;用淘米的水澆花;洗完衣服的水拖到或沖馬桶;開挖地下水;人工降雨;海水淡化;植樹造林;建水庫蓄水;從遠(yuǎn)處調(diào)水等等

          (3)某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量,其中一包是漂白精,其作用與氯氣相同,是為了
          消毒(或殺死微生物)
          ;另一包是明礬,其作用是
          作凈水劑(或加速固體顆粒的沉降)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源.
          (1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為
          氫氣
          氫氣
          ;C中凈化水的方法是
          過濾
          過濾
          和吸附.
          A、水的沸騰        B、水的電解            C、水的凈化
          (2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

          (3)實(shí)驗(yàn)室的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸的廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是
          C
          C
          (填字母序號(hào)).
          A、廢鐵釘    B、熟石灰    C、二氧化碳    D、碳酸鈉
          寫出上述物質(zhì)中發(fā)生反應(yīng)的任意一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
          Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源,與人類、生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān).下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)正確的是
          ( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源.
          (1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          物理
           (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ;C中凈化水的方法是過濾和
          吸附
          吸附


          (2)將天然水處理成自來水的過程中需加入生石灰(CaO),生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          CaO+H2O═Ca(OH)2

          (3)硬水給我們的生活與生產(chǎn)帶來很多不便,以下物品能用來區(qū)別硬水與軟水的是
          C
          C

          A.活性炭      B.小卵石      C.肥皂水      D.酒精
          (4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
          8H2O
          8H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請(qǐng)?zhí)顚懣瞻祝?br />
          水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
          人均水量
          (m3?a-1
          (a為年的單位符號(hào))
          1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
          (1)我國(guó)人均水量約為2048(m3?a-1),居世界第八十多位,水資源緊缺程度為
           
          ;
          (2)水體污染的來源主要有
           
          、
           
           
          .研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法飲用.若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供一個(gè)人飲用約
           
          年(一年按365天計(jì),結(jié)果保留整數(shù));
          (3)為保護(hù)有限的水資源,說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法:
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案