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        1. 為探究鹽酸的某些性質(zhì),初三年級某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,具體記錄如下:
          反應(yīng)階段12345
          現(xiàn)象溶液顏色從
          無色變黃色
          黃色逐漸加深
          并有少量氣泡
          氣泡逐漸增多氣泡逐漸減少反應(yīng)停止
          鐵釘變亮
          試解釋:
          (1)溶液從無色變成黃色是因為反應(yīng)生成了________(填化學(xué)式);
          (2)寫出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生反應(yīng)的基本類型________;
          (3)反應(yīng)停止的原因是________;
          (4)根據(jù)上述實驗可驗證鹽酸能跟________和________二類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(填物質(zhì)類別).

          解:(1)鹽酸與鐵銹的成分氧化鐵能反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵的水溶液為黃色,所以本題答案為:FeCl3;
          (2)鹽酸能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)為置換反應(yīng),所以本題答案為:置換反應(yīng);
          (3)反應(yīng)停止時鐵釘變亮,鐵仍然含有,表明鹽酸已經(jīng)消耗完,所以本題答案為:鹽酸已反應(yīng)完;
          (4)氧化鐵屬于金屬氧化物,鐵屬于金屬,所以本題答案為:金屬氧化物,金屬.
          分析:根據(jù)已有的知識進行分析,鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵的水溶液為黃色,鹽酸能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵的水溶液為淺綠色.
          點評:本題考查了鹽酸與金屬氧化物以及金屬的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用..
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          20、為探究鹽酸的某些性質(zhì),初三年級某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,具體記錄如下:
          反應(yīng)階段 1 2 3 4 5
          現(xiàn)象 溶液顏色從
          無色變黃色
          黃色逐漸加深
          并有少量氣泡
          氣泡逐漸增多 氣泡逐漸減少 反應(yīng)停止
          鐵釘變亮
          試解釋:
          (1)溶液從無色變成黃色是因為反應(yīng)生成了
          FeCl3
          (填化學(xué)式);
          (2)寫出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生反應(yīng)的基本類型
          置換反應(yīng)
          ;
          (3)反應(yīng)停止的原因是
          鹽酸已反應(yīng)完
          ;
          (4)根據(jù)上述實驗可驗證鹽酸能跟
          金屬氧化物
          金屬
          二類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(填物質(zhì)類別).

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          科目:初中化學(xué) 來源:江西省模擬題 題型:實驗題

          為探究鹽酸的某些性質(zhì),初三年級某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,具體記錄如下:
          試解釋:
          (1)溶液從無色變成黃色是因為反應(yīng)生成了______(填化學(xué)式);
          (2)寫出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生反應(yīng)的基本類型________;
          (3)反應(yīng)停止的原因是______________________;
          (4)根據(jù)上述實驗可驗證鹽酸能跟_______和______二類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(填物質(zhì)類別)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          為探究鹽酸的某些性質(zhì),初三年級某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,具體記錄如下:

          反應(yīng)階段

          1

          2

          3

          4

          5

          現(xiàn)象

          溶液顏色從

          無色變黃色

          黃色逐漸加深

          并有少量氣泡

          氣泡逐漸增多

          氣泡逐漸減少

          反應(yīng)停止

          鐵釘變亮

          試解釋:

          (1)溶液從無色變成黃色是因為反應(yīng)生成了____________(填化學(xué)式);

          (2)寫出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生反應(yīng)的基本類型_________________;

          (3)反應(yīng)停止的原因是____________________________________;

          (4)根據(jù)上述實驗可驗證鹽酸能跟___________和__________二類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(填物質(zhì)類別)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年江西省吉安市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          為探究鹽酸的某些性質(zhì),初三年級某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,具體記錄如下:
          反應(yīng)階段12345
          現(xiàn)象溶液顏色從
          無色變黃色
          黃色逐漸加深
          并有少量氣泡
          氣泡逐漸增多氣泡逐漸減少反應(yīng)停止
          鐵釘變亮
          試解釋:
          (1)溶液從無色變成黃色是因為反應(yīng)生成了______(填化學(xué)式);
          (2)寫出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生反應(yīng)的基本類型______;
          (3)反應(yīng)停止的原因是______;
          (4)根據(jù)上述實驗可驗證鹽酸能跟______和______二類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(填物質(zhì)類別).

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