Question

化學(xué)課上，陳老師說：“空氣是人類和一切動(dòng)植物的生命支柱，那么空氣是由哪些物質(zhì)組成的呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)不同測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)方案”。幾分鐘后，我們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示A、B二組裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）小妮同學(xué)說：“A組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________________�！�
（2）交流實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，我們引起了一場(chǎng)爭(zhēng)論。正方觀點(diǎn)：B組能比較準(zhǔn)確地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珹組不能比較準(zhǔn)確地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。反方觀點(diǎn)：A組能比較準(zhǔn)確地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，B組不能比較準(zhǔn)確地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。我贊同___________（填“正方”或“反方”）的觀點(diǎn)，其理由是____________________；
（3）小結(jié)時(shí)，思雅同學(xué)說：“空氣中氧氣約占_________體積，我能寫出磷燃燒的的化學(xué)方程式為 ________ �！�
（4）課后反思時(shí)，小華說：“在做其實(shí)驗(yàn)探究過程中，獲得成功：A組實(shí)驗(yàn)獲得成功的關(guān)鍵，操作過程要注意到：①_____________ 、② _____________。實(shí)驗(yàn)中小組成員之間應(yīng)該：__________________。”

Answer 1

(1)生成大量白煙，放出大量熱，冷卻后打開止水夾水倒吸約占總體積1/5。
(2)反方；因?yàn)锽裝置蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w
(3)1/5； 4P+ 5O₂4P₂O₅
(4)裝置氣密性要好；紅磷要過量；
小組成員要合作，實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范觀察要認(rèn)真（合理即可）