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          【題目】A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：
          （1）從微觀角度看，B圖表示_____（填化學(xué)符號(hào)）。上圖中含有氧分子的是_____（填字母序號(hào)，下同）。
          （2）從宏觀角度看，圖中表示混合物的是_____，表示單質(zhì)的是_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】NH3 ACD CD A 
          【解析】
          （1）根據(jù)B微觀示意圖，可以看出每個(gè)分子含有一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子，因此為氨分子，分子用化學(xué)式表示，所以化學(xué)符號(hào)為NH3；每個(gè)氧分子含有兩個(gè)原子，A中每個(gè)分子含有兩個(gè)氧原子，因此為3個(gè)氧分子，C中有2個(gè)分子中每個(gè)分子含有兩個(gè)氧原子，所以有2個(gè)氧分子，D中有一個(gè)分子含有兩個(gè)氧原子，所以含有1個(gè)氧分子，因此含有氧分子的圖示則為ACD；
          故答案為：NH3；ACD。
          （2）A只有氧氣，B中只有氨氣，C中含有氧氣和水，D中含有氮?dú)狻⒀鯕夂蜌錃�，所以屬于混合物�?/span>CD；單質(zhì)只有一種元素組成的純凈物，所以只有A符合要求；
          故答案為：CD；A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)從A~D中任選三個(gè)作答，若均作答，按前三個(gè)計(jì)分。
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          實(shí)驗(yàn)
          回答問(wèn)題
          A 驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大
          該實(shí)驗(yàn)除了驗(yàn)證CO2的密度比空氣大之外，還能說(shuō)明CO2
          具有__________性質(zhì)。
          B 探究空氣
          中氧氣含量
          紅磷燃燒的作用是 ______。
          C 證明水的組成
          該 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____
          D 檢驗(yàn)NaCl中混有Na2CO3
          ①加入少量樣品；②加入適量水至全部溶解；③加入____有氣泡產(chǎn)生。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)借用乙醇的分子模型構(gòu)建酸堿鹽的網(wǎng)絡(luò)圖如圖（“—”代表兩種物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)），其中A～E五種物質(zhì)均屬于不同類別。
          （1）物質(zhì)A為_____（寫(xiě)名稱）；則B的類別屬于_____（填標(biāo)號(hào)）。
          a、活潑金屬　　　　b、非金屬　　　　c、不活潑金屬
          （2）若C與D均能使酚酞溶液變紅且D俗稱純堿
          ①“C＋D”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（寫(xiě)一個(gè)）。
          ②若“A＋C”屬于中和反應(yīng)，則“C＋E”反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
          ③該網(wǎng)絡(luò)圖中涉及的復(fù)分解反應(yīng)有_____個(gè)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中的A～F是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，按要求回答問(wèn)題。
          （1）寫(xiě)出儀器a的名稱：___________。
          （2）若實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
          （3）若實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若用裝置F驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)，可把生成的氣體從b口通入盛有___________溶液中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 
          （1）t1℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為_____； 
          （2）從圖中你還能獲得哪些信息? (任填一條) _____ ；
          （3）t2℃時(shí)，將16g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，溶液質(zhì)量____g。 
          （4）欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?/span>______ (任填一種方法)。 
          （5）要除去甲中混有的少量乙，可采用_________方法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
          （1）圖一中向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液，現(xiàn)象為_____。
          （2）圖二中一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前先通一會(huì)兒一氧化碳的目的_____。
          （3）圖三中鐵絲繞成螺旋狀的原因_____。
          （4）圖四中研磨氯化銨與熟石灰粉末，會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，原因是_____與OH-不能共存。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活、生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展中，往往蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_________性。
          （2）天府機(jī)場(chǎng)航站樓采用了鋼結(jié)構(gòu)和索膜結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。索膜結(jié)構(gòu)膜面材料的主要成分是聚四氟乙烯，俗稱“塑料王”。聚四氟乙烯屬于__________材料（填“金屬”或“有機(jī)合成”）。
          （3）醫(yī)生給胃酸過(guò)多的病人常用含Al(OH)3的藥，用化學(xué)方程式表示其治療原理_____________________。
          （4）農(nóng)村堆放的秸稈因緩慢氧化發(fā)生自燃，常采用潑水的方法撲滅，滅火的原理是_____________________。
          （5）用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____________作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)課外活動(dòng)小組在活動(dòng)中，李老師做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極，一會(huì)兒觀察到“錫紙”燃燒。小王同學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，據(jù)此，小王同學(xué)與小組成員取某種“錫紙”進(jìn)行了探究:
          （1）“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析:開(kāi)始“錫紙”不燃燒但一會(huì)兒后卻能燃燒的原因是________。
          （2）探究“錫紙”中金屬的成分:“ 錫紙”中的金屬是錫嗎?
          [查閱資料]①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;
          ②鋅粉是一種深灰色固體
          ③錫（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫鹽
          [提出猜想]猜想I:“錫紙”中的金屬是錫；
          猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是__________；
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論
          取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液
          “錫紙”表面有深灰色固體析出
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想____ （填“I”或“II”） 成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
           [交流討論]①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是___________；
          ②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____（填序號(hào)）。
          A 氯化銅
          B 硝酸銀
          C 硫酸鈉
          D 硫酸亞鐵
          [拓展應(yīng)用]電器短路會(huì)引起火災(zāi)，我們要嚴(yán)加防范。如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
          ①實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是_________；通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為___________________________。
          ②若用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)該由_________(填 “a”或“b”)端導(dǎo)入， 檢驗(yàn)D裝置中二氧化碳已收集滿的方法是___________________________。
          ③在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制氨氣，若用此法制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________。
          (2)鈣元素是一種重要的金屬元素，它可組成氯化鈣、氫氧化鈣等多種物質(zhì)。
          ①氫化鈣（CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，氫化鈣在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
          ②該實(shí)驗(yàn)探究小組將Na2CO3溶液滴到Ca(OH)2 :溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。
          [提出問(wèn)題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
          [猜想與假設(shè)]猜想一:NaOH
          猜想二:NaOH和Ca(OH)2
          猜想三:NaOH和__________
          猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
          經(jīng)過(guò)討論，大家認(rèn)為猜想四不合理，原因是_____________________。
          [實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
          實(shí)驗(yàn)步驟
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          步驟I:取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液
          __________
          猜想二不成立
          步驟II:另取濾液，向其中加入足量__________溶液
          產(chǎn)生氣泡
          猜想__________成立
          

			
          

			
          
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