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          【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
          （1）地殼中含量最多的金屬元素是__________；
          （2）鐵離子___________；
          （3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________；
          （4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為正二價(jià)__________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Al Fe3+ H2O  
          【解析】
          （1）地殼中含量最多的金屬元素是是鋁，其元素符號(hào)為：Al；
          （2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，鐵離子可表示為：Fe3+；
          （3）水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，水分子可表示為：H2O；
          （4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為正二價(jià)，表示為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示
          （1）2個(gè)氫原子_______________； 
          （2）3個(gè)鎂離子_______________；
          （3）CuO中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組探究質(zhì)量守恒定律，做了下面A、B兩組實(shí)驗(yàn)
          ①實(shí)驗(yàn)B燒杯中的現(xiàn)象是_______________；天平向_________偏。
          ②小劉認(rèn)為：B實(shí)驗(yàn)不遵守守質(zhì)量守恒定律。
          ③小明不同意小劉的觀點(diǎn)，認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)遵守守質(zhì)量守恒定律，天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)椋?/span>______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎谑占嘘P(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請你按照以上四個(gè)步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)下圖回答問題：
          （1）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫（H2O2）制取氧氣。
          [明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]：用過氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣。
          [收集有關(guān)資料] 過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為：_____。
          [設(shè)計(jì)合理方案]：發(fā)生裝置選用_____（填序號(hào)，下同），收集裝置選用_____。
          [進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)] ①分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____。
          ②要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置_____（填字母）
          ③某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是_____。
          ④若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_____（填序號(hào)）
          A 生成物中只有氧氣 B 不需加熱 C 需加熱
          ⑤裝置A中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是（____）
          A 改用分液漏斗控制液體的滴加速度 B 用體積小的錐形瓶 C 加熱反應(yīng)物
          （2）在實(shí)驗(yàn)室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
          ①[明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]：_____。
          ②[收集有關(guān)資料]：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體。且二氧化錳在反應(yīng)中_____。反應(yīng)原理（表達(dá)式）_____；
          ③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_____，若選用D收集裝置收集氧氣，你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。
          （1）河水加入明礬的作用是_____________________________________。
          （2）操作①的名稱是__________，該操作中用到的玻璃儀器有__________（回答一個(gè)即可）。
          （3）操作②中要加入_________除去色素和異味，該反應(yīng)屬于__________變化。
          （4）往液體D中通入少量的氯氣，利用氯氣與水反應(yīng)，生成氯化氫和次氯酸，其中次氯酸起到消毒的作用；請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________。
          （5）經(jīng)過操作③以后，得到的液體是_______________（純凈物或混合物）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
          （1）寫出儀器a,b的名稱a是_______，b是________。
          （2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_______，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。
          （3）實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填字母代號(hào)，下同），若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是_______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為_______。用D裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。
          （4）實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，文字表達(dá)式或符號(hào)表式為________。若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。
          （5）若用G裝置收集氧氣，則氣體從_______端進(jìn)入（填“c”或“d”）。
          （6）如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒，應(yīng)在集氣瓶底__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．t℃時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，可得�?0g a的飽和溶液
          B．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)
          C．a(chǎn)中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
          D．將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a=c
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題
          （1）寫出儀器a、b的名稱a__________ b_________
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________；所選用A作為發(fā)生裝置，該裝置中的不足是_________
          （3）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_____出現(xiàn)方可收集氧氣，收集氧氣滿后將集氣瓶_____（填“正”或“倒”）放在桌面上，除了常見的收集裝置，F可以用于收集氧氣。在F中充滿水，則氧氣應(yīng)從______（填“c”或“d”）端通入
          （4）工業(yè)中，為了獲得大量的氧氣，通常以空氣為原料，利用液氧與液氮的______不同將氮?dú)庹舭l(fā)出來，從而得到液氧。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料。
          （1）部分地下水含較多_____的水稱為硬水；電解水時(shí)在與直流電源極相連的電極上產(chǎn)生H2。電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_____（填化學(xué)式，下同）；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____。
          （2）水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_____。
          （3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是_____（填字母序號(hào)）。
          A 食鹽，生石灰 B 碳酸鈉，碳酸鈣
          

			
          

			
          
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