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        1. 【題目】2016年江蘇省淮安市】 某;瘜W(xué)興趣小組進行粗鹽(含有泥沙)提純實驗,并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液。

          實驗一:如圖1是甲同學(xué)進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。

          (1)操作中的一處明顯錯誤是 。

          (2)操作對應(yīng)的實驗中,停止加熱的恰當(dāng)時機是 。

          (3)該同學(xué)實驗中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是 。

          實驗二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液。

          (4)配制時,除如圖2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和 (填一種儀器名稱)。

          (5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“>”、“<”或“=”)20%。

          【答案】(1)瓶塞沒有倒放(2)待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(3)引流(4)膠頭滴管(5)<

          【解析】(1)取用固體粉末狀藥品時,應(yīng)用藥匙取用,瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒有倒放。(2)蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干。(3)該同學(xué)實驗中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流。(4)實驗室配制100g20%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,裝瓶;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒、試劑瓶等,除如圖2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管。(5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,即仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

          練習(xí)冊系列答案
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          A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成

          B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

          C.硫燃燒產(chǎn)生有二氧化硫氣體

          D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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          B. 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子

          C. 1個碳原子的質(zhì)量是12g

          D. 1mol碳酸鈣在高溫下充分煅燒,理論上可以生成2mol二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省 】實驗室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。請回答:

          (1)主要成分為氧化鐵的礦石名稱為___________;

          圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為:______________________

          (2)“加熱”和“通氣”(通入CO)的操作順序是______________________。

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          【題目】生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是

          A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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          【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

          A. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

          B. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度

          C. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

          D. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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