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          如圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．
          氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
          反應(yīng)前　　　35.6
          反應(yīng)后　　　34.8
          （1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______g（結(jié)果精確到0.1g，下同）．
          （2）計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量，即為：35.6g-34.8g=0.8g；
          （2）設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x
          2H2O22H2O+O2↑
          68               32
          x               0.8g

          解得：x=1.7g
          故答案為：（1）0.8；（2）答：參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為1.7g．
          分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量，可以據(jù)此解答；
          （2）根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量結(jié)合過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以求算出過氧化氫的質(zhì)量．
          點(diǎn)評(píng)：要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式，以及與之相關(guān)的知識(shí)等．然后，根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體，下面我們一起來探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問題．
          （1）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問題：

          ①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a
          分液漏斗
          分液漏斗
          ；b
          試管
          試管
          ．
          ②化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是：原料、產(chǎn)物、條件無(wú)毒無(wú)害，提高原子的利用率．從綠色化學(xué)的理念考慮，應(yīng)選擇A裝置制氧氣，請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式（或化學(xué)表達(dá)式）
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ；
          ③制氧氣可選用的收集裝置是
          C
          C
          或
          D
          D
          （填序號(hào)）．
          ④通過查閱資料得知：a．在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣；b．氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，收集裝置是
          E
          E
          ．（填字母編號(hào)）
          （2）小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾（見下圖）產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體
          體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓骄糠謨刹竭M(jìn)行．
          ①測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
          A：用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；
          B：在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積（如圖）．
          你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是
          B
          B
          ，理由
          二氧化碳可溶于水，使體積不準(zhǔn)確
          二氧化碳可溶于水，使體積不準(zhǔn)確

          ②探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你一集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)．
          

          


          

方法
現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
驗(yàn)證鰾
          內(nèi)含O2          		

          用燃燒的木條檢驗(yàn)
          用燃燒的木條檢驗(yàn)
          		

          木條能繼續(xù)燃燒
          木條能繼續(xù)燃燒
          		

          鰾內(nèi)含有氧氣
          鰾內(nèi)含有氧氣
          （3）小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣（CaO2）的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計(jì)算：
          ①過氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
          72
          72
          ．
          ②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為
          5：4
          5：4
          ．
          ③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等？
          計(jì)算過程：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體，下面我們一起來探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問題．
          （1）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問題：

          ①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a
          分液漏斗
          分液漏斗
          ；b
          試管
          試管
          ．
          ②化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是：原料、產(chǎn)物、條件無(wú)毒無(wú)害，提高原子的利用率．從綠色化學(xué)的理念考慮，應(yīng)選擇A裝置制氧氣，請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式（或化學(xué)表達(dá)式）
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ；
          ③制氧氣可選用的收集裝置是
          C或D
          C或D
          （填序號(hào)）．
          ④通過查閱資料得知：a．在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣；b．氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，收集裝置是
          E
          E
          ．（填字母編號(hào)）
          （2）小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣（CaO2）的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計(jì)算：
          ①過氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
          72
          72
          ．
          ②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為
          5：4
          5：4
          ．
          ③72克過氧化鈣與多少克水中所含氧元素質(zhì)量相等？
          計(jì)算過程：
          與72克過氧化鈣中所含氧元素質(zhì)量相等的水的質(zhì)量為：72g×
          32
          72
          ÷
          16
          18
          =36g
          與72克過氧化鈣中所含氧元素質(zhì)量相等的水的質(zhì)量為：72g×
          32
          72
          ÷
          16
          18
          =36g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?寶應(yīng)縣二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．

          據(jù)此回答下列問題：
          （1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
          試管
          試管
          ，②
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ，發(fā)生裝置為
          B
          B
          ；裝置F可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)
          防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)
          ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          沒有
          沒有
          （填“有”或“沒有”）明顯影響．
          （3）小丫在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動(dòng)易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時(shí)間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計(jì)）．
          【討論】小丫認(rèn)為易拉罐變癟，說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；小敏認(rèn)為此結(jié)論不合理，還需進(jìn)一步驗(yàn)證，驗(yàn)證方法是
          先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微變癟
          先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微變癟
          ；易拉罐為什么又后鼓起來？是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了氣體，該氣體的成分？
          【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是
          氫氣
          氫氣
          ．
          【查閱資料】①Na2CO3具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會(huì)分解；
          ②鋁不僅與酸反應(yīng)，還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑．
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
          ①將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口，發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，片刻后熄滅．證明猜想
          b
          b
          成立；
          ②取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，無(wú)明顯變化．片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液，產(chǎn)生氣泡．該步實(shí)驗(yàn)的目的是
          驗(yàn)證鋁是否與水反應(yīng)
          驗(yàn)證鋁是否與水反應(yīng)
          ；
          【結(jié)論】CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          ；
          【反思與應(yīng)用】在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì)，也不能盛裝
          堿
          堿
          性物質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

          （1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ；
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ，在加入藥品前，應(yīng)首先
          檢查氣密性
          檢查氣密性
          ，指出該裝置的一個(gè)錯(cuò)誤
          沒有棉花
          沒有棉花
          ，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳酸氫鈉
          加熱
          碳酸鈉+水+二氧化碳
          碳酸氫鈉
          加熱
          碳酸鈉+水+二氧化碳
          ，若用此法來制取并收集CO2，應(yīng)選用的裝置是
          AD或AF
          AD或AF
          ；
          （4）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水
          防止二氧化碳溶于水
          ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          沒有
          沒有

          （填“有”或“沒有”）明顯影響．
          （5）若用圖1裝置制取CO2氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是
          關(guān)閉彈簧夾，內(nèi)部壓強(qiáng)增大，將液體往回壓，固液分離，反應(yīng)停止
          關(guān)閉彈簧夾，內(nèi)部壓強(qiáng)增大，將液體往回壓，固液分離，反應(yīng)停止

          （6）如果用圖2所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從
          b
          b
          （填“a”或“b”）端管口通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)毒的氣體，如圖所示，請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)對(duì)該氣體做一種猜想，并按你的猜想進(jìn)行探究，填寫下表．
          

          


          
猜  想

          

          
驗(yàn)證方法及操作

          

          
可能看到的現(xiàn)象

          

          
結(jié)  論

          

			
          

			
          
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