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        1. 【題目】以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氣和氫氧化鈉產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一.由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制.以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如圖所示:
          回答下列問題:
          (1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途.下列關(guān)于氫氧化鈉的性質(zhì)和用途描述中,錯誤的是
          a.常用于制人造絲、造紙、紡織與橡膠工業(yè) b.易溶于水,溶解時放出大量的熱
          c.水溶液能使石蕊溶液變紅 d.不可用于銨態(tài)氮肥的檢驗
          (2)操作②的名稱是 , 該操作中玻璃棒的用途有兩個,分別是
          (3)操作①②間除雜質(zhì)時所加的三種試劑均過量,它們分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,其先后順序要求必須是Na2CO3溶液在BaCl2溶液之后.理由是:;操作③加入鹽酸除調(diào)節(jié)溶液的pH外,還起的作用是:
          (4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是 , 氯氣應(yīng)在與電源(“正”或“負”)極相接的一側(cè)析出.

          【答案】
          (1)cd
          (2)過濾;引流
          (3)Na2CO3可以與過量的BaCl2反應(yīng),轉(zhuǎn)變成NaCl和BaCO3沉淀;用稀鹽酸除去過量的NaOH和Na2CO3
          (4)2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑;正
          【解析】(1)a、氫氧化鈉是一種重要的化工原料,可用于制人造絲、造紙、紡織與橡膠工業(yè),故a正確;b、氫氧化鈉極易溶于水,并且放出大量的熱,故b正確;c、石蕊遇堿變藍色,故c錯誤;d、氫氧化鈉遇到銨態(tài)氮肥放出氨氣,所以可用于銨態(tài)氮肥的檢驗,故d錯誤;故選:cd;(2)過濾是將固體和液體進行分離的一種操作,經(jīng)過操作②后分出了溶液和固體,操作②的名稱是過濾,該操作中玻璃棒的用途是引流;所以答案是:過濾;引流;(3)加入過量的氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入過量的碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣,順序加反后,剩余的氯化鋇也就成了雜質(zhì).操作③加入鹽酸除調(diào)節(jié)溶液的pH外,還起的作用是:用稀鹽酸除去過量的NaOH和Na2CO3;所以答案是:Na2CO3可以與過量的BaCl2反應(yīng),轉(zhuǎn)變成NaCl和BaCO3沉淀;用稀鹽酸除去過量的NaOH和Na2CO3;(4)飽和的氯化鈉在通電的條件下生成氯化鈉、氫氣和氯氣,化學(xué)方程式是2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑;其中氯氣應(yīng)在與電源正極相接的一側(cè)析出.所以答案是:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑;正.
          【考點精析】利用過濾操作的注意事項和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習(xí)冊系列答案
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          C.設(shè)計實驗
          D.得出結(jié)論

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          (3)C實驗中有一處明顯的錯誤是

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          【題目】下列關(guān)于工業(yè)煉鐵的敘述中錯誤的是( )
          A.主要原料為鐵礦石、焦炭和石灰石等
          B.主要設(shè)備為電爐
          C.主要原理為:3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:
          2個銨根離子 ; 引起溫室效應(yīng)的氧化物;+3價的鋁元素; 有機氮肥尿素

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          【題目】對滴管的使用方法錯誤的是( )
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          C.滴管吸液后,不要平放和倒置
          D.用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸

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          (4)圖4實驗?zāi)茯炞C的燃燒條件是。

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          A.NH4Cl
          B.CO(NH2)2
          C.KCl
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