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          【題目】從新買(mǎi)的衣服上取一段線頭，在火上灼燒，聞到一股燒焦羽毛的氣味．該衣服的面料中含有 ( )
          A.羊毛
          B.麻
          C.棉
          D.化學(xué)纖維
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】蛋白質(zhì)灼燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，羊毛含有蛋白質(zhì)。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)“VC”）就會(huì)患?jí)难�，哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡．右圖所示為某種“維生素C”說(shuō)明書(shū)的一部分．請(qǐng)你回答： 
          （1）若正常成人每天對(duì)“VC”的最低需要量為60mg． ①當(dāng)“VC”完全來(lái)自如圖的“維生素C”，則每天至少服用次；
          ②當(dāng)“VC”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“VC”120mg），則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜g．
          （2）取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊溶液變紅色，說(shuō)明“VC”的溶液顯性；加熱該溶液至沸騰，紅色消失，表明“VC”受熱時(shí)易被破壞，那么在烹調(diào)新鮮蔬菜時(shí)要減少“VC”的損失，應(yīng)采取的措施之一是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常用的含氮化肥有、、 ， 常用的含磷化肥有、、 ， 常用的含鉀化肥有、、。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的鹽，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
          A.發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
          B.碳酸氫鈉和足量鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物與碳酸鈉和足量鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物不同
          C.碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合制成汽水
          D.碳酸氫鈉在醫(yī)療上可用作治療胃酸過(guò)多癥的藥劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請(qǐng)你參與探究并幫忙填寫(xiě)空格（包括表中的空格）． 【提出問(wèn)題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？
          【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
          （1）【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤(pán)天平分別稱(chēng)量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量． 
          甲 組
          乙 組
          實(shí)驗(yàn)
          方案
          （反應(yīng)后略）
          實(shí)驗(yàn)
          現(xiàn)象
          有氣泡產(chǎn)生，
          天平指針向右偏轉(zhuǎn)
          鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，
          溶液顏色發(fā)生改變，
          天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)
          結(jié)論
          猜想1正確
          反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          猜想2正確

          （2）【反思評(píng)價(jià)】究竟哪種猜想正確？通過(guò)討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)．得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在中進(jìn)行．
          （3）【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對(duì)甲組左盤(pán)中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是（填序號(hào)），從另外兩種裝置中任選一種指出其不足 ． 
          （4）【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想2正確．進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，最終得出結(jié)論：的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．
          （5）【解釋?xiě)?yīng)用】解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒． 應(yīng)用：某固體物質(zhì)受熱會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)一定由種元素組成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】北海海灘公園內(nèi)音樂(lè)噴泉上有一球形不銹鋼雕塑．不銹鋼屬于（　�。�
          A.天然材料
          B.合成材料
          C.金屬材料
          D.復(fù)合材料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列塑料制品在制造時(shí)選用的是熱塑性塑料還是熱固性塑料？ 
          塑料飯盒 ，插座 ， 
          高壓鍋的手柄 ， 炒菜用的鍋的手柄 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋅對(duì)青少年兒童身體發(fā)育有重大作用，為了補(bǔ)鋅應(yīng)多食用的食品種類(lèi)是
          A.海產(chǎn)品、奶類(lèi)、豆類(lèi)
          B.綠色蔬菜、豆類(lèi)、奶類(lèi)
          C.肝臟、蛋、芹菜
          D.海產(chǎn)品、加碘鹽、水產(chǎn)品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)室廢液缸中的廢水含有大量稀硫酸,經(jīng)測(cè)定pH為3,不能直接排放，為防止水污染，需將pH調(diào)到8.為此，可以向該廢水中加入少量的（ ）
          A.水
          B.硫酸
          C.氯化鈉
          D.氫氧化鈉
          

			
          

			
          
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