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        1. 【題目】說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一,單位是mol

          B.物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體,用符號(hào)“n”表示

          C.摩爾質(zhì)量就是相對(duì)分子質(zhì)量,單位是g

          D.摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號(hào)“M”表示

          【答案】C

          【解析】

          A、物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一,單位是mol,選項(xiàng)A正確;

          B、物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體,用符號(hào)“n”表示,選項(xiàng)B正確;

          C、摩爾質(zhì)量在數(shù)值上與相對(duì)分子質(zhì)量相等,單位是g/mol,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

          D、摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號(hào)“M”表示,選項(xiàng)D正確。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

          A. 硫在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰。

          B. 蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳

          C. 紅磷燃燒后生成大量白霧

          D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列過(guò)程中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是______

          A 香蕉腐爛變質(zhì) B 分離液態(tài)空氣制氧氣 C 蠟燭熔化 D ______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是( )

          A.甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          B.甲實(shí)驗(yàn)中a、b對(duì)比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
          C.乙中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)
          D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
          (1)3個(gè)磷原子;
          (2)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)
          (3)2個(gè)銨根離子
          (4)硫的+6價(jià)氧化物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳的方法制取氧氣,以下是他們實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的相關(guān)數(shù)據(jù):

          反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

          充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

          過(guò)氧化氫溶液

          二氧化錳

          固體與液體混合物質(zhì)量

          68.0

          0.1

          66.5

          請(qǐng)計(jì)算:
          (1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為;
          (2)反應(yīng)后所得固液混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
          (3)該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液中含過(guò)氧化氫的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②。
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 可以用E裝置收集氧氣的原因是 , 欲用F裝置裝滿水收集氧氣時(shí)水從管口排出(填a或b),集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上。
          (3)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 , H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色。
          (4)通常情況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是(填字母)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型綠色消毒劑,主要用于飲用水處理。鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為(

          A.+2B.+3C.4D.+6

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

          A.通常情況下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

          B.在通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)

          C.水生動(dòng)物可以在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苌倭咳苡谒?/span>

          D.液態(tài)氧是淡藍(lán)色的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案