【題目】下列對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)中,不正確的是( )
A. CO可用于煉鐵,也可導(dǎo)致人中毒
B. 氧氣可供給呼吸,也能用于食物保鮮
C. 鐵生銹造成鋼材損失,也可用于食品防腐
D. CO2可用于食品的冷藏保鮮,但過(guò)量排放也能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中
B.t1℃時(shí),物質(zhì)w在水中的溶解度為mg
C.t2℃時(shí),物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.t1℃時(shí)物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>( )
A. Z Y X B. Y X Z C. X Y Z D. X Z Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見圖乙).化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(dòng)
【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】①木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO 2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
②Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
(1)【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】
①取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaCl2(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).
②按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水 , 此時(shí)停止加熱.
③待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的 , 充分反應(yīng) | 紅色固體部分減少,溶為變 | 猜想錯(cuò)誤 |
②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g | / | 猜想正確 |
(3)【評(píng)價(jià)反思】
①使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是(寫出1條即可).
②若要證明CaCl2是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的 .
③在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有道是:水火無(wú)情。一旦你被困在火災(zāi)區(qū)時(shí),要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的求生措施,下列方法錯(cuò)誤的是
A. 撥打火警電話并到窗口呼救 B. 用濕毛巾或口罩等捂住口鼻
C. 直立身子朝有火光的方向逃生 D. 蹲下或匍匐前行逃生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是( )
A. 氦氣作保護(hù)氣 B. 酒精作燃料 C. 液氮作冷凍劑 D. 氧氣用于呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)該金屬不適合的用途是
熔點(diǎn) | 密度 | 強(qiáng)度 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 抗腐蝕性 |
2500℃[ | 3g/cm3 | 與鋼相似 | 良好 | 良好 | 優(yōu)異 |
A. 焊接金屬 B. 用于通訊設(shè)備
C. 制造外科手術(shù)刀 D. 制造航天飛機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
B | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 濃氨水和濃鹽酸接近時(shí)“空中生煙” | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
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