現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)如果用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。要想收集一瓶較純凈的氫氣,最好選用裝置 來(lái)收集。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)如果用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),反應(yīng)的方程式是_________________________________________。要想收集一瓶較純凈的氫氣,最好選用裝置_______來(lái)收集。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
現(xiàn)有稀硫酸、CuO、Fe粉三種物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案。填寫(xiě)下表。
實(shí)驗(yàn)方案 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 選用裝置(填 字母代號(hào)) |
方案一 | ||
方案二 |
在以上兩個(gè)設(shè)計(jì)方案中,你認(rèn)為_(kāi)_________操作更合理,更簡(jiǎn)便。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的空格。
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取和收集氧氣,應(yīng)選用 和
裝置。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,已知甲烷密度比空氣小,難溶于水,則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com