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        1. 19、如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:
          (1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          澄清石灰水變渾濁
          ;
          (2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          紫色石蕊溶液變成紅色

          若將反應(yīng)后的溶液加熱,則可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
          紅色溶液變成紫色

          (3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          低的蠟燭先熄滅,高的后熄滅
          ;由此現(xiàn)象你獲得的信息是:
          二氧化碳可以滅火

          分析:根據(jù)圖示情況,我們可以得出有關(guān)二氧化碳的一些性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,因?yàn)锳瓶盛有澄清的石灰水,遇到CO2會(huì)變渾濁;CO2能溶于水,與其反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊變紅,但是碳酸不穩(wěn)定,受熱又會(huì)分解,所以顏色又變回紫色;由于二氧化碳不支持燃燒,C處根據(jù)二氧化碳的密度的大小和濃度判斷那個(gè)蠟燭先熄滅.
          解答:解:(1)由于二氧化碳能與石灰水反應(yīng),生成不溶于水的碳酸鈣,故A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁;
          (2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變成紅色,故B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:紫色石蕊試液變成紅色;碳酸不穩(wěn)定,在加熱的條件下分解生成二氧化碳和水,由于溶液中不存在碳酸,故看到溶液由紅色變成紫色;
          (3)由于二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒,因此C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅;由此現(xiàn)象可以得出:二氧化碳可以滅火或二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì).
          故正確答案:(1)澄清石灰水變渾濁
          (2)紫色石蕊溶液變成紅色;紅色溶液變成紫色
          (3)低的蠟燭先熄滅,高的后熄滅;二氧化碳可以滅火
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的掌握情況,只要熟練掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),便能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:

          (1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          石灰水變渾濁
          ,B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          紫色變紅色

          (2)C處玻璃儀器的名稱(chēng)
          燒杯
          ,現(xiàn)象是
          下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅

          (3)由此總結(jié)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:①
          能與石灰水反應(yīng)
          ;②
          能與水反應(yīng)
          ;
          既不能燃燒也不能支持燃燒
          .物理性質(zhì)有:
          無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:

          (1)A處反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
          二氧化碳+氫氧化鈣-→碳酸鈣+水
          B處出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          變紅
          ,C處出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          下層蠟燭先滅,上層蠟燭后滅

          (2)由B、C兩處總結(jié)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:①
          二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
          ,②
          不燃燒
          ,③
          不支持燃燒
          ;物理性質(zhì)有:
          密度比空氣大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          18、如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:
          (1)A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          ;
          (2)B處出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          紫色石蕊試液變紅

          (3)從C處出現(xiàn)的現(xiàn)象中你獲得的信息是
          二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
          (填寫(xiě)性質(zhì)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:
          (1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          澄清石灰水變渾濁
          ;
          (2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          紫色石蕊試液變紅
          ;若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
          紅色液體變紫色
          ;
          (3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          杯中低處燃著的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭再熄滅
          ,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:
          二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2文字反應(yīng)式
          碳酸鈣+氯化氫=氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+氯化氫=氯化鈣+水+二氧化碳
          .A中能出現(xiàn)的現(xiàn)象:
          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁
          ,
          (2)C處現(xiàn)象稱(chēng)
          下層蠟燭先滅,上層蠟燭后滅
          下層蠟燭先滅,上層蠟燭后滅

          (3)由此總結(jié)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:
          能與石灰水反應(yīng)、能與水反應(yīng)、既不能燃燒也不能支持燃燒
          能與石灰水反應(yīng)、能與水反應(yīng)、既不能燃燒也不能支持燃燒
          .物理性質(zhì)有:
          無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度大
          無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度大

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