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        1. 下列試劑不能用來(lái)確定Zn和Cu金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的是
          A.稀H2S04B.CuS04溶液C.FeSO4溶液D.ZnS04溶液
          D
          A、Zn>H>Cu,故鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,現(xiàn)象不同,可以使用稀硫酸確定鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱;
          B、鋅在銅的前面,鋅能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅,可以使用鋅與硫酸銅溶液確定鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱;
          C、Zn>Fe>Cu,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵,而銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),故使用硫酸亞鐵溶液可以確定鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱;
          D、鋅不能與硫酸鋅反應(yīng),銅不能與硫酸鋅溶液發(fā)生置換反應(yīng),現(xiàn)象相同,不可以使用硫酸鋅溶液確定鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱;
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          把鐵片分別放入下列各物質(zhì)的溶液中,片刻后取出,溶液質(zhì)量增加的是
          A.Al2(SO4)3B.CuSO4C.H2SO4D.AgNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (8分) 自熱米飯是一種快餐食品。

          ⑴圖中菜肴包的包裝材料是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的           性。
          ⑵鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的主要原因是(   )。
          A.鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)B.鋁的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
          C.鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用D.鋁不與酸發(fā)生反應(yīng)
          ⑶加熱原理是利用發(fā)熱包中生石灰(CaO)與水反應(yīng)生成熟石灰[Ca(OH)2]放出熱量進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ;其基本反應(yīng)類(lèi)型是               

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列化合物能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是
          A.FeCl3B.ZnCl2C.CuCl2D.CuSO4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有A、B、C三種金屬,把A、C分別放入稀硫酸中,C有反應(yīng),A無(wú)反應(yīng);A能從B的鹽溶液中置換出B。這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(    )
          A.  A、B、C      B.  C、A、B      C.   B、A、C      D.  C、B、A

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖所示是“水”中長(zhǎng)“銅樹(shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。將一根質(zhì)量為80g的鋁絲(用砂紙打磨過(guò))浸入硫酸銅溶液中,過(guò)一段時(shí)間取出附有銅的鋁絲干燥后稱(chēng)量,其質(zhì)量為94g。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量變化的分析正確的是
          A.通過(guò)反應(yīng)生成銅的質(zhì)量為(94-80)g
          B.反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化
          C.由于每個(gè)鋁原子置換1個(gè)銅離子,所以(94-80)g是生成的銅與反應(yīng)的鋁的質(zhì)量差
          D.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減輕了(94-80)g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (5分)小林同學(xué)對(duì)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性進(jìn)行探究,他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體,B放入稀鹽酸中無(wú)明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學(xué)的記錄,你能對(duì)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性作出的判斷是:_____           ___           __,還不能作出的判斷的是__         _         。若要對(duì)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱作出準(zhǔn)確全面的判斷,還需要觀察記錄________                    _                 的現(xiàn)象。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          化學(xué)和我們的日常生活息息相關(guān),化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
          ①鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但鋁鍋、鋁窗等器皿卻具有較好的耐腐蝕性,這是因?yàn)?u>                              ,
          ②這種有了保護(hù)膜的鋁制品卻比較容易受稀鹽酸腐蝕,用化學(xué)方程式解釋這種原因                                    ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是            

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:

          (1)操作a、b的名稱(chēng)分別是_______、_______。
          (2)寫(xiě)出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、______________。
          (3)以上兩個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是________。

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