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        1. 【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(
          A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
          B.向盛水的燒杯里加入濃硫酸
          C.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量
          D.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣

          【答案】C
          【解析】解:A、加熱高錳酸鉀達(dá)到分解的溫度即可產(chǎn)生氧氣,而圖象顯示是開(kāi)始固體質(zhì)量就減。桓咤i酸鉀最終分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體的質(zhì)量也不能減小到零,故A錯(cuò)誤; B、水顯中性,pH=7,向盛水的燒杯里加入濃硫酸,溶液呈酸性,pH減小,故B錯(cuò)誤;
          C、等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量,則金屬全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鋁產(chǎn)生的氫氣比鐵多;鋁比鐵活潑,產(chǎn)生氫氣的速率大,故C正確;
          D、氧化鈣能與飽和溶液中的溶劑水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致溶劑減少,相對(duì)來(lái)說(shuō)溶質(zhì)多余,則會(huì)有氫氧化鈣析出,溶液中的溶質(zhì)會(huì)減小,故D錯(cuò)誤.
          故選C.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的金屬材料的選擇依據(jù)和質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,需要了解黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬;①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取該樣品15g溶于水得到溶液,然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表).

          /

          第1次

          第2次

          第3次

          第4次

          加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

          25

          25

          25

          25

          生成沉淀的質(zhì)量/g

          2.9

          x

          8.7

          8.7


          (1)表中x=
          (2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          (3)若實(shí)驗(yàn)室中只有80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液,要想配成本實(shí)驗(yàn)所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,還需加入水的質(zhì)量是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

          A. 鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色四氧化三鐵生成

          B. 點(diǎn)燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛氣味

          C. 鎂條放入稀鹽酸中,反應(yīng)后溶液溫度升高

          D. 電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為l2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中所含的固體有

          A. Ag和Cu B. Fe和Cu

          C. Fe和Ag D. Fe、Cu和Ag

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】CO2和O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體,它們的相同點(diǎn)是

          A.都無(wú)毒 B.都能滅火

          C.都能供給呼吸 D.都能支持燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于銀的性質(zhì)描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

          A. 銀白色固體 B. 不易與氧氣反應(yīng)

          C. 具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D. 良好的延展性

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).
          (1)從微觀角度,(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.)參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為
          (2)從反應(yīng)類(lèi)型角度:在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和另一種單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)從能量變化角度看,(如圖2實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能力變化)往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是 ,
          (4)如圖3表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程,該反應(yīng)的本質(zhì)是結(jié)合生成水.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方式:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁铡?/span>

          A.稀鹽酸;B.氫氣;C.武德合金;D.液態(tài)空氣;E.硫酸銅。

          (1)常用于去除鐵銹的是_________;(2)常用于工業(yè)上制取氧氣的是_________;(3)常用于游泳池消毒殺菌的是_________;(4)常用作清潔能源的是_________;(5)常用作保險(xiǎn)絲的是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】茶,是一片樹(shù)葉的故事.湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸【C76H52O46】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效.下列說(shuō)法正確的是(
          A.一個(gè)單寧酸分子中含23個(gè)O2
          B.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23
          C.單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成
          D.單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

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