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        1. 填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          ①溶液略顯渾濁 ;能  
          ②溶液變渾濁  ;減小  
          ③出現(xiàn)白色固體  ; 凝固  
          ④出現(xiàn)黃色固體   ;重金屬鹽  
          ⑤出現(xiàn)黃色固體   ;化學(xué)  
          ⑥能燃燒,并有一種特殊的氣味  ; 燒焦羽毛   ;蛋白質(zhì)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、如圖是市場(chǎng)充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對(duì)此進(jìn)行了研究.

          (1)經(jīng)訪問(wèn)有關(guān)人員,了解到這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗,且從經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一.請(qǐng)你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù),對(duì)包裝氣體的成分提出三種猜想,并說(shuō)明你猜想的依據(jù):

          (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)上述三種猜想的正確性.填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          (3)從獲得氣體的難易和經(jīng)濟(jì)性考慮,若只是為了防止食品擠壓變形,最好使用的氣體是:
          干燥的空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          12、某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,以證明銅、銀、鐵的金屬活動(dòng)性順序.請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告中的空格:

          實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
          取兩支試管,分別倒入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液各2毫升.然后各插入一根潔凈的銅絲. 插到硫酸亞鐵溶液中的銅絲表面
          無(wú)變化
          ;插到硝酸銀溶液中的銅絲表面
          生成銀白色金屬
          這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="kqgaahn" class="quizPutTag">Fe,Cu,Ag

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽已破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉中的一種.
          (1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是
          常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液
          常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液

          (2)小亮取少量樣品于一只潔凈的試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,該溶液不可能是
          NaCl
          NaCl
          (填寫化學(xué)式).
          (3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)一起參與,并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
          方案甲:選擇氯化鈣溶液來(lái)確定該溶液的成份;
          方案乙:選擇稀鹽酸來(lái)確定該溶液的成份.
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你從方案甲和方案乙中選擇一種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量溶液于試管中,滴加
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          該溶液是碳酸鈉溶液.
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          [實(shí)驗(yàn)反思]有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見(jiàn)的堿溶液來(lái)確定,那么它是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          溶液(填化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室里同學(xué)們正在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液,再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴加氯化鈉溶液,振蕩.
          (1)提出問(wèn)題:他們?cè)谔骄康膯?wèn)題是
          氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)
          氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)

          (2)表達(dá)與交流:陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)根據(jù)在D試管中沒(méi)有看到現(xiàn)象,判斷D試管中無(wú)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生.?huà)蓩赏瑢W(xué)認(rèn)為此判斷的依據(jù)不合理,請(qǐng)你解釋其原因是
          有些化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象
          有些化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象

          (3)同學(xué)們對(duì)B試管中反應(yīng)后過(guò)濾得到的無(wú)色濾液繼續(xù)進(jìn)行探究.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì),嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì).為驗(yàn)證哪位同學(xué)的猜想是正確的,同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          方案一:取少量濾液加入試管中,向其中
          通入少量CO2
          通入少量CO2
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生白色沉淀
          嬌嬌同學(xué)猜想正確.
          濾液中含有的兩種溶質(zhì)是
          CaCl2、Ca(OH)2
          CaCl2、Ca(OH)2
          方案二:取少量濾液加入試管中,向其中
          滴2滴酚酞試液
          滴2滴酚酞試液
          溶液變紅
          溶液變紅

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?順德區(qū)質(zhì)檢)實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的下列化肥:碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀.現(xiàn)要對(duì)這四種化肥進(jìn)行鑒別.
          (1)請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①觀察藥品的顏色 有一瓶呈灰色 該化肥是
          磷礦粉
          磷礦粉
          ②打開(kāi)三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋,聞氣味 有一瓶有強(qiáng)烈的刺激性氣味 該化肥是
          碳酸氫銨或NH4HCO3
          碳酸氫銨或NH4HCO3
          ③取少許剩余的兩種化肥,分別加入少量熟石灰,混合研磨,聞氣味 有刺激性氣味 該化肥是
          (NH42SO4
          (NH42SO4
          (填化學(xué)式)
          無(wú)刺激性氣味
          (2)步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥,鑒別方法是
          取樣品分別于試管中加水溶解,滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鉀
          取樣品分別于試管中加水溶解,滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鉀

          (3)反思:由實(shí)驗(yàn)②可知,該化肥要保存在
          陰涼
          陰涼
          處;由實(shí)驗(yàn)③可以發(fā)現(xiàn),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,
          銨態(tài)氮肥
          銨態(tài)氮肥
          (“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”)不能與堿性肥料一起施用.

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