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        1. 【題目】下列對于物質(zhì)變化的認(rèn)識中,正確的是( )
          A.我們觀察到的物質(zhì)的宏觀變化,本質(zhì)上都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運動與變化的結(jié)果
          B.外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素
          C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,微粒之間一定發(fā)生了相互作用,而物質(zhì)發(fā)生物理變化時,微粒之間沒有發(fā)生相互作用
          D.凡是伴隨著能量的變化,一定是化學(xué)變化

          【答案】A
          【解析】A選項是正確的敘述,物質(zhì)的變化就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒運動的結(jié)果;B選項錯誤的敘述,物質(zhì)本身的性質(zhì)是物質(zhì)變化的決定因素;C選項錯誤物質(zhì)發(fā)生物理和化學(xué)變化時,微粒之間都要發(fā)生變化;D選項錯誤,化學(xué)變化只是一種釋放能量的形式.
          所以答案是:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】吸煙有害健康。吸煙時人會吸入多種有害氣體,其中有一種是氧化物,它所含的氧元素與另一種元素的質(zhì)量比為4∶3,這種氣體是( )
          A.CO2
          B.NO
          C.SO2
          D.CO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小小是一個愛勞動的初三年級的學(xué)生,他決定利用周末休息時間幫媽媽做些事。為父母準(zhǔn)備早點,他準(zhǔn)備的早點有:雞蛋、高鈣牛奶、面包和蘋果。
          (1)早點中能提供豐富蛋白質(zhì)的是。
          (2)高鈣牛奶可以為人體補充每天所需的鈣元素,老年人缺鈣會導(dǎo)致的疾病是(填字母序號)。
          A.貧血
          B.齲齒
          C.骨質(zhì)疏松

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實驗.

          ①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:
          Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
          Ⅱ.將x g KClO3與1.0g氧化銅均勻混合加熱
          Ⅱ中x的值應(yīng)為 ;在相同溫度下,比較兩組實驗收集相同體積的氧氣所需要的
          ②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          雙氧水的質(zhì)量

          雙氧水的濃度

          MnO2的質(zhì)量

          相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

          50.0g

          1%

          0.1g

          9mL

          50.0g

          2%

          0.1g

          16mL

          50.0g

          4%

          0.1g

          31mL

          本實驗中,測量O2體積的裝置是 (填編號).
          實驗結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解得越快.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
          (1)小剛探究水的組成(裝置如圖所示).通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為 , 該實驗說明水是由組成的.水通電分解的化學(xué)符號表達(dá)式為:

          (2)為了確定水的組成,課外小組進(jìn)行了電解水的實驗,與電源兩極相連的兩端,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為 , 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中內(nèi)容回答:


          周期

          IA

          0

          1 H
          1.008

          ⅡA

          ⅢA

          ⅣA

          V A

          ⅥA

          ⅦA

          2 He
          4.003

          3 Li
          6.941

          4 Be
          9.012

          5 B
          10.8l

          6 C
          12.01

          7 N
          14.0l

          8 O
          16.00

          9 F
          19.00

          10 Ne
          20.18

          11 Na
          22.99

          12 Mg
          24.31

          13 Al
          26.98

          14 Si
          28.09

          15 P
          30.97

          16 S
          32.06

          17 Cl
          35.45

          18 Ar
          39.95


          (1)圖中硫元素的原子核電荷數(shù)為 , F原子的中子數(shù)為
          (2)相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬).
          (3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
          (4) 為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于元素周期表中第周期.
          該原子容易(填“得”或“失”)電子,形成(填“陽”或“陰”)離子,該元素形成化合物時常顯化合價為價.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()
          A.電子
          B.原子
          C.分子
          D.離子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是(
          A.
          門捷列夫
          B.
          達(dá)爾文
          C.
          拉瓦錫
          D.
          牛頓

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品,這里的碘、鐵、鈣、硒、氟理解為( )
          A.元素
          B.單質(zhì)
          C.分子
          D.氧化物

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          同步練習(xí)冊答案