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          【題目】用化學符號表示：
          ①3個鋁原子________________； ②氧氣_______________；
          ③碳酸根離子_________________； ④三價鐵離子_____________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3Al O2 CO32- Fe3+ 
          【解析】
          ①3個鋁原子可表示為3Al；
          ②氧氣由氧分子構(gòu)成，一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成，故氧氣可表示為O2；
          ③碳酸根離子可表示為CO32-；
          ④三價鐵離子可表示為Fe3+。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用如圖所示裝置進行過濾，請判斷下列說法中錯誤的是( ) 

          A.改正圖中的一處錯誤：過濾時濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣
          B.指出圖中的另一處錯誤：傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上
          C.漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導致濾液濺出
          D.將該圖改進后過濾得到的水是純水，不含任何雜質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于合金的是 ( )。
          A. 青銅 B. 鋁
          C. 不銹鋼 D. 焊錫
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是
          A. 泛濫成災 B. 滴水成冰 C. 死灰復燃 D. 聚沙成塔
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確的是
          A. 生活污水可以隨意排放 B. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑
          C. 碘酒是幾種物質(zhì)組成的混合物 D. 舊電池應由指定機構(gòu)回收
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法。
          【提出問題】利用碳酸鈣與稀鹽酸反應來測定生成CO2的量。
          【實驗設(shè)計】通過下列兩個實驗分別測定CO2的質(zhì)量和體積。

          實驗一 實驗二
          （1）【分析處理】實驗一：
          ① 將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷反應后鹽酸過量的依據(jù)是。
          ②若稀鹽酸足量，計算理論上能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量。（根據(jù)化學方程式進行計算）
          實驗二：
          ③ 先連接好裝置，再（填操作），然后裝好藥品，最后將20mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中。若緩慢推入，則可能造成的后果是。
          ④ 實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：
          時間/min
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          注射器讀數(shù)/mL
          60.0
          85.0
          88.0
          89.0
          89.5
          89.8
          89.9
          90.0
          90.0
          90.0
          根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是mL。
          （2）【反思與評價】經(jīng)過分析，下列說法錯誤的是。
          A.實驗一的操作簡單，便于讀數(shù)
          B.實驗一最終得到的數(shù)據(jù)和通過計算得出的理論值完全相等
          C.實驗二在密閉體系內(nèi)反應，更環(huán)保
          D.實驗二中若將碳酸鈣粉末改成塊狀的大理石，更安全
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1999年度諾貝爾獎獲得者艾哈德澤維爾開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領(lǐng)域，運用激光技術(shù)、光譜技術(shù)觀察化學反應的分子中原子運動成為可能，你認為該技術(shù)不能觀察到（ ）
          A. 化學變化中反應物分子的分解 B. 原子核內(nèi)部構(gòu)成
          C. 化學變化中生成物分子的形成 D. 反應中原子的運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用化學性質(zhì)的是（ ）
          A. 銅絲作導線 B. 天然氣用作燃料
          C. 干冰（固態(tài)二氧化碳）用于人工降雨 D. 金剛石用于切割玻璃
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（ ）
          A. 氧化銅是黑色的 B. 酒精有揮發(fā)性
          C. 活性炭有吸附性 D. 汽油能燃燒
          

			
          

			
          
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