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          【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)總在不斷地變化．下列變化中，屬于物理變化的是（ ）
          A.菜刀生銹
          B.濕衣晾干
          C.大米釀酒
          D.食物腐爛
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化． 
          B、濕衣晾干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          C、大米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
          D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
          故選B．
          化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學(xué)知識，完成下面題目：
          （1）喝口水緩解考試壓力，我?guī)У拈_水是（填“純凈物”或“混合物”），它已經(jīng)通過降低了水的硬度．
          （2）化學(xué)考試結(jié)束回到家，啊，餐廳里飄來了飯的香味，這是因為（從微觀角度解釋）…先吃一碗帶湯排骨，再吃碗干飯拌青菜．這些食物中除了水、無機鹽和油脂外，主要含有的營養(yǎng)素是、、 ．
          （3）家里煮菜用液化石油氣，除了石油外，化石燃料還有、 ． 液化石油氣的主要成分C4H8完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，則其完全燃燒的化學(xué)方程式是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)為SiO2 ， 與稀鹽酸不反應(yīng)），某同學(xué)的方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量，再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，從而計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．為測定生成CO2的質(zhì)量，他設(shè)計了如下實驗方案（已知：無水氯化鈣是常見的干燥劑）：

          ①按圖組裝好裝置，檢查裝置氣密性后，在分液漏斗中加入過量稀鹽酸，并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品，稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g；
          ②在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品，稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g；
          ③旋緊橡皮塞，打開分液漏斗旋塞，向廣口瓶中滴加稀鹽酸，使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng)；
          ④反應(yīng)結(jié)束后，稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g
          請根據(jù)上述實驗回答下列問題：
          （1）該方案測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少（寫出解題過程，計算結(jié)果精確到0.1%）？
          （2）該實驗中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng)，而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng)，其原因是 ． 若實驗中不用無水氯化鈣干燥，則測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與上述實驗計算結(jié)果相比（選填“偏小”或“不變”或“偏大”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物（ ）
          A.SO2、CO2、H2
          B.CO2、SO2、N2
          C.SO2、CO、NO2
          D.SO2、N2、O2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組進行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
          實驗一：如圖1是甲同學(xué)進行粗鹽提純實驗的操作示意圖．

          （1）操作①中的一處明顯錯誤是 ．
          （2）操作⑤對應(yīng)的實驗中，停止加熱的恰當時機是 ．
          （3）該同學(xué)實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是 ．
          （4）實驗二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
          配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和（填一種儀器名稱）．
          （5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“＞”、“＜”或“=”）20%．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示，表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為（ ） 
          營養(yǎng)成分
          鈣
          磷
          鐵
          鋅
          含量/（mg/100g）
          600
          520
          4～11
          3～7

          A.金屬
          B.原子
          C.元素
          D.分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用元素符號或化學(xué)式表示： 
          ①氫元素②氧元素③鐵元素④鎂元素⑤氧氣⑥氮氣⑦銅⑧鋅⑨水⑩二氧化硫
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要探究碳酸亞鐵和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分，請你參與華雪同學(xué)的探究：
          【查閱資料】①碳酸亞鐵（FeCO3）具有還原性，在空氣中灼燒生成的氧化物和CO2氣體．
          ②FeO是一種黑色粉末，它不穩(wěn)定，在空氣中加熱，就迅速被氧化成四氧化三鐵，四氧化三鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水．
          ③FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出現(xiàn)紅色．
          （1）【猜想與假設(shè)】猜想1：固體成分是氧化鐵；
          猜想2：固體成分是四氧化三鐵；
          猜想3： ．
          （2）【活動與探究】連接儀器、裝好藥品如圖所示（加熱和固定裝置已省略），打開止水夾K，通入氧氣，加熱玻璃管X．當Y瓶中產(chǎn)生的沉淀不再增加時，停止加熱，繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻．

          取玻璃管里的少量固體于試管中，滴加鹽酸，微熱，固體完全溶解．將所得溶液分成甲、乙兩份進行實驗．
          實驗編號
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          a
          向甲溶液中滴加KSCN溶液
          溶液變紅色
          b
          向乙溶液中滴加高錳酸鉀溶液
          高錳酸鉀溶液的紫紅色不消失
          【結(jié)論與反思】①由上述實驗現(xiàn)象可知，F(xiàn)eCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是 ， 因此，猜想（填“1”或“2”或“3”）是正確的．
          ②FeCO3在氧氣中高溫灼燒的化學(xué)方程式為 ． 
          ③上述實驗（填“a”或“b”）是多余的，因為 ．
          （3）【總結(jié)與提升】①若實驗結(jié)束時觀察到Y(jié)瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，導(dǎo)致生成的碳酸鈣轉(zhuǎn)變成了可溶于水的碳酸氫鈣．碳酸氫鈣的化學(xué)式為 ． 
          ②CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為 ． 
          ③華雪同學(xué)經(jīng)過反思，覺得該實驗設(shè)計還存在問題，因為如果在實驗b中觀察到 ， 就不能確定哪個猜想是正確的．所以華雪同學(xué)又對該實驗進行了定量探究：取11.6g純凈的碳酸亞鐵固體，在空氣中高溫灼燒至恒重，稱得固體質(zhì)量凈減3.6g．通過計算即可確定：FeCO3和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某嬰兒配方奶粉營養(yǎng)成分中的“鈣、磷、鐵、鋅”等應(yīng)理解為（ ）
          A.金屬
          B.非金屬
          C.元素
          D.分子
          

			
          

			
          
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