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        1. (1)有鐵、氧氣、水、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、稀鹽酸、稀硫酸七種物質(zhì),請選擇適當物質(zhì)按照每小題的題意,各寫一個符合要求的化學方程式(反應不可重復):
          ①固體質(zhì)量增加的化合反應:
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ;
          ②液體質(zhì)量減少的分解反應:
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ;
          ③溶液質(zhì)量增加的置換反應:
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          ④有水生成的中和反應:
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          ;
          (2)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有害氣體NO2、CO處理為無污染的氣體,下圖為該反應的微觀示意圖,其中不同顏色球代表不同種原子.

          該反應的化學方程式為:
          2NO2+4CO
           催化劑 
          .
           
          4CO2+N2
          2NO2+4CO
           催化劑 
          .
           
          4CO2+N2
          分析:(1)根據(jù)化合反應、分解反應、置換反應、中和反應的定義進行分析回答.
          (2)由題意可知:反應物為“一氧化碳和二氧化氮等”,找出那個顏色的球代表哪一個原子,然后推斷生成物,則生成物為無污染的二氧化碳和氮氣;
          解答:解:(1)①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增加,且生成物只有一種屬于化合反應,符合題目要求,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4;
          ②水在常溫下為液體,通電分解為氫氣和氧氣,液體質(zhì)量減少,且反應物只有一種屬于分解反應,符合題目要求,反應的化學方程式為:2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑;
          ③鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應后溶液質(zhì)量增加,且是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,反應的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
          ④鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,是酸與堿的反應生成鹽和水,符合中和反應的定義,反應的化學方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
          (2)有害氣體NO2、CO為反應物,由題意,藍色球代表氧原子,黃色球代表氮原子,黑色球代表碳原子,則生成物為二氧化碳和氮氣,由反應物、生成物、反應條件是催化劑,可以書寫化學方程式:2NO2+4CO
           催化劑 
          .
           
          4CO2+N2;
          故答案為:(1)①3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4;  ②2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑;③Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;④HCl+NaOH=NaCl+H2O.
          (2)2NO2+4CO 
           催化劑 
          .
           
          4CO2+N2
          點評:本題考查了化學方程式的書寫和化學反應類型的判斷以及考查了微粒觀點及模型圖的應用,題目較難.
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          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          30、同學們已經(jīng)學習了有關金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認識.請運用所學知識參與以下探究并回答相關問題:
          [實驗一]將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入如圖a、b、c、d 4支試管中.

          上述實驗中,
          b
          試管中的鐵釘最易生銹.設計如圖d實驗的目的是
          探究鐵在的干燥的空氣(沒有水)中是否容易生銹
          .鐵生銹的主要原因是鐵與
          氧氣
          等物質(zhì)發(fā)生了復雜的化學反應.
          [實驗二]為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學做了如圖所示的實驗.

          (1)實驗時,為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應將
          金屬表面打磨光亮

          (2)實驗時觀察到的主要現(xiàn)象是
          鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì)
          ,得出的結論是
          鋁和鐵的金屬活動性比銅強
          .寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應的化學方程式
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

          (3)小成同學認為小寧同學設計的實驗不能達到實驗目的,原因是
          無法比較鋁和鐵的金屬活動性
          ,因此另設計一個實驗,才能得出正確的結論.請你設計一個實驗并完成下表:

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          (1)有鐵、氧氣、水、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、稀鹽酸、稀硫酸七種物質(zhì),請選擇適當物質(zhì)按照每小題的題意,各寫一個符合要求的化學方程式(反應不可重復):
          ①固體質(zhì)量增加的化合反應:________;
          ②液體質(zhì)量減少的分解反應:________;
          ③溶液質(zhì)量增加的置換反應:________;
          ④有水生成的中和反應:________;
          (2)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有害氣體NO2、CO處理為無污染的氣體,下圖為該反應的微觀示意圖,其中不同顏色球代表不同種原子.

          該反應的化學方程式為:________.

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年安徽省六安三中九年級(下)月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)有鐵、氧氣、水、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、稀鹽酸、稀硫酸七種物質(zhì),請選擇適當物質(zhì)按照每小題的題意,各寫一個符合要求的化學方程式(反應不可重復):
          ①固體質(zhì)量增加的化合反應:______ Fe3O4

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年安徽省六安市舒城縣三中九年級(下)月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)有鐵、氧氣、水、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、稀鹽酸、稀硫酸七種物質(zhì),請選擇適當物質(zhì)按照每小題的題意,各寫一個符合要求的化學方程式(反應不可重復):
          ①固體質(zhì)量增加的化合反應:______ Fe3O4

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