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        1. 某研究性學(xué)習(xí)小組對“H2S的水溶液是否顯酸性”進(jìn)行探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題.
          (1)查閱資料:①H2S是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,在常溫常壓下,1體積水中能溶解2.6體積硫化氫;密度比空氣的大;②實驗室里,通常用硫化亞鐵(FeS)固體跟稀硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵和硫化氫.
          (2)提出假設(shè):H2S的水溶液顯酸性
          (3)實驗探究:I.制備H2S
          ①若用稀硫酸制備H2S,其文字表達(dá)式式為______.
          ②制取H2S的發(fā)生裝置為______(填字母),收集裝置只能選D的原因是______.(圖1)
          Ⅱ.設(shè)計如圖2所示裝置進(jìn)行驗證實驗.

          ①實驗過程中,A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化.A裝置的作用是______.
          ②在通入H2S之前將B裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,此操作的目的是______.當(dāng)有H2S通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明______.
          (4)結(jié)論:原假設(shè)成立.
          (5)反思與評價:該驗證實驗中,有一個明顯疏漏,請你指出疏漏之處為______.

          (3).①若用稀鹽酸制備H2S,硫化亞鐵(FeS)固體跟稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和硫化氫,其化學(xué)方程式為 FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑;
          ②制取H2S的反應(yīng)物為固體和液體反應(yīng)不需要加熱,故發(fā)生裝置為 A,因為 H2S溶于水且密度比空氣大,收集裝置只能選向上排空氣法;
          II、①A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,說明干燥的H2S不能使藍(lán)石蕊試紙變色.
          ②在通入H2S之前將B裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,說明水不能使其變色.當(dāng)有H2S通過時發(fā)現(xiàn)潤濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅,說明H2S溶于水呈酸性.
          (5)查閱資料可知:H2S有毒,會污染空氣,因此對尾氣要進(jìn)行處理.
          答案:
          (3).①FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑;②A;H2S溶于水且密度比空氣大;
          II
          ①證明H2S氣體不能使藍(lán)色石蕊試紙變色;
          ②證明水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色;硫化氫的水溶液顯酸性;
          (5)沒有尾氣處理裝置.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)中不會污染空氣的是
          A.化工廠排出的廢氣B.森林火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙
          C.汽車排放的尾氣D.植物光合作用釋放的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          某同學(xué)用以下方法探究燃燒的條件,請你幫他分析,填寫空格.該同學(xué)做了下面對比三個實驗(如圖)

          (1)實驗1中的現(xiàn)象是______;
          (2)實驗2中的現(xiàn)象是______;
          (3)實驗3中的現(xiàn)象是______.
          根據(jù)以上實驗,總結(jié)出燃燒的條件為(按實驗順序回答):
          ①______;
          ②______;
          ③______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          現(xiàn)有一包某公司生產(chǎn)的融雪劑,已知它由碳酸鈉、碳酸鈉鈣、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì)組成.
          【提出問題】該公司生產(chǎn)的融雪劑到底含有什么物質(zhì)呢?
          【查閱資料】含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時會產(chǎn)生黃色火焰.
          【實驗探究】如表是小明設(shè)計的探究實驗,請你幫他完成.
          實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
          ①取少量融雪劑,加水溶解得無色溶液不含______.
          ②另取少量融雪劑,滴加稀硫酸無明顯現(xiàn)象______.
          ③向該融雪劑的水溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀______.
          ④取融雪劑在酒精燈上灼燒______.含有氯化鈉
          【反思和評價】(1)融雪劑融雪的原理是______;
          (2)使用融雪劑有很多危害,例如會腐蝕道路、橋梁.請你再舉一例______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          為確定木炭還原氧化銅后的固體成分,請你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究.
          【對固體猜想】
          猜想Ⅰ:全部是金屬銅;
          猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
          猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭;
          猜想Ⅳ:除銅外,還含有______
          實驗流程見如圖

          【問題與討論】
          (1)步驟②包括溶解、______兩步操作.
          (2)根據(jù)步驟③、④、⑤說明固體樣品中含有______;
          (3)結(jié)合(2),如果溶液A顯藍(lán)色,則溶液A的溶質(zhì)的化學(xué)式為______,化學(xué)方程式為______,則證明猜想______成立;如果溶液A無色,則證明猜想______成立.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          為探究鐵銹蝕的影響因素,某興趣小組做了如下實驗.
          [實驗方案]將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下的斌舒中,觀察鐵釘銹蝕情況.
          [實驗現(xiàn)象]3天后,I、Ⅲ中鐵釘不生銹,Ⅱ中鐵釘明顯生銹.
          [獲得結(jié)論]
          (1)對照實驗l、Ⅱ,可知鐵銹蝕的條件之一為______;
          (2)防止鐵銹蝕的一種方法是______.
          [拓展探究]
          (3)小明發(fā)現(xiàn)海邊的鐵器很容易生銹,從而猜測氯化鈉能加快鐵的銹蝕.請設(shè)計實驗方案驗證小明的猜想______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          常生活中同學(xué)?們經(jīng)常見到鐵制品生銹的現(xiàn)象,鐵生銹是鐵制品損壞的主要原因,全世界每年因生銹損壞的鋼鐵,約占世界產(chǎn)量的四分之一.某化學(xué)活動小組的同學(xué)們想探討鐵生銹的原因,做了如下實驗:
          (1)在第Ⅰ試管中插入一根干凈鐵釘,注入蒸餾水,注意不要浸沒鐵釘.
          (2)在第Ⅱ試管中插入一根干凈鐵釘,注入剛煮沸過的蒸餾水(趕走水中的空氣)至浸沒鐵釘.然后在水面上注入一層植物油.
          (3)將第Ⅲ試管用酒精燈烘干,放入一根潔凈鐵釘,用橡皮塞塞緊試管口.
          每天觀察、記錄實驗現(xiàn)象:試管Ⅰ中鐵釘首先生銹,試管Ⅱ、Ⅲ中鐵釘沒有多大變化.請你分析鐵釘生銹的條件是______.
          結(jié)合生活經(jīng)驗,想一想為了防止鐵制品生銹,應(yīng)該采取什么方法?(兩種辦法即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          天然氣作為清潔能源已成為我國現(xiàn)代化城市的首選燃料,LNG船是低溫運輸天然氣的專用船舶,被喻為世界造船“皇冠上的明珠”.某興趣小組的同學(xué)圍繞著船舶使用的金屬材料進(jìn)行了研究.
          【閱讀與思考】
          (1)在焊接不銹鋼管道時,通常要使用氬氣作保護(hù)氣,這是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)______.
          (2)金屬在海水中易生銹腐蝕.造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌另外一種金屬.利用該金屬與鐵的活動性的不同,保護(hù)鐵不易被腐蝕.
          【研究課題1】一般情況下,兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,哪種金屬先被腐蝕呢?
          【實驗設(shè)計1】將打磨后的金屬片進(jìn)行如圖1所示的實驗,放置一段時間后將觀察到的現(xiàn)象及分析填入下表:
          現(xiàn)象分析
          甲中:鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質(zhì),鐵片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象.鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸,______首先被腐蝕.
          乙中:鐵片表面出現(xiàn)______,銅片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象.鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸,鐵首先被腐蝕.
          【得出結(jié)論】一般情況下,兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,活動性較______填“強(qiáng)”或“弱”)的金屬首先被腐蝕.
          【知識應(yīng)用】造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是______(填編號)
          A.銀塊B.銅塊C.錫塊D.鋅塊
          (3)LNG船還使用了大量的鋅銅合金.
          【研究課題2】測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          【實驗設(shè)計2】進(jìn)行如圖2所示的實驗.
          (1)圖中量氣管和水準(zhǔn)管可用來測量氣體體積,為準(zhǔn)確測量氫氣的體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意______(填字母).
          A.讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平
          B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
          C.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時再讀數(shù)
          (2)實驗前,將已經(jīng)打磨過的塊狀鋅銅合金加工成碎屑,其目的是:______.
          (3)實驗操作步驟:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再次檢查裝置的氣密性,記錄量氣管的液面位置為5mL,由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄量氣管的液面位置為85mL;將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,用電子天平稱其質(zhì)量為0.416克.
          【數(shù)據(jù)處理】該實驗條件下,氫氣的密度是0.09g?L-1.根據(jù)上述的數(shù)據(jù)計算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計算過程)
          【誤差分析】如果操作規(guī)范,計算正確,但通過本方案測出的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算值總是低于真實值,其主要原因是:①加入的稀硫酸占有一定的體積;②______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          在化學(xué)實驗室,某小組同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有密封好的NaOH已經(jīng)結(jié)塊.
          提出問題:結(jié)塊后的固體成分是什么?
          猜想與假設(shè):
          猜想一:固體為碳酸鈉
          猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉.
          用化學(xué)方程式表示固體中有碳酸鈉的原因______.
          查閱資料:Na2CO3溶液pH>7,BaCl2溶液pH=7,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
          進(jìn)行實驗:從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管,進(jìn)行如下實驗.
          同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象,認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉.
          實驗分析:
          (1)根據(jù)同學(xué)們的實驗結(jié)論,三支試管中觀察到的實驗現(xiàn)象分別是______;B試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
          (2)同學(xué)們得出的結(jié)論是不正確的,原因是______.
          實驗設(shè)計:為進(jìn)一步確定固體的成分,請寫出你設(shè)計的實驗方案______.
          實驗反思:
          (1)試劑瓶中的固體結(jié)塊的原因可能是______.
          (2)在溶解固體時放出了一定的熱量,依據(jù)此現(xiàn)象有同學(xué)認(rèn)為該固體中一定有氫氧化鈉,為驗證該同學(xué)的結(jié)論是否正確,還應(yīng)該進(jìn)行的實驗是______.

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