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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列物質的化學式不正確的是（ ）
          A．氦氣 He B．氧化鎂 OMg C．氧氣 O2 D．水 H2O
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、氦氣屬于稀有氣體單質，是由原子直接構成的，其化學式為：He，故化學式書寫正確．
          B、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，其化學式為MgO，故選項化學式書寫錯誤．
          C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：O2，故化學式書寫正確．
          D、水中氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，其化學式為H2O，故選項書寫正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）某研究小組為了驗證二氧化碳的部分性質，進行如下實驗。
          （1）圖一中看到的現(xiàn)象是 ，說明二氧化碳具有的性質是_______。
          （2）小剛同學利用圖二裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉、 氫氧化鈣反應。
          資料：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
          ①甲中發(fā)生反應的化學方程式為 。
          ②小剛同學設計的實驗方案是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 （6分） 人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物。
          （1）下列食物中富含糖類的是 (填序號)。
              
           A．面包  B．魚肉 C．黃瓜
          （2）運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素，飲用這種飲料能為人體提供水和 填(營養(yǎng)素名稱)。
          （3）當人體內缺少鈣時，可能患有的疾病是 (填序號)。
          A．骨質疏松 B．夜盲癥 C．佝僂病 D．壞血病
          （4）X是合成維生素A的原料。物質甲和乙在一定條件下反應可生成物質丙和X，甲、乙和丙的微觀示意圖見下表。
          物質
          甲
          乙
          丙
          微觀示意圖
          X屬于 (填“單質”或“化合物”)。
           該反應中甲、乙、丙的質量比為23: 17: 1，則X中各元素的質量比為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在化學變化前后，肯定不變的是
          A. 物質的種類 B. 分子的種類 C. 原子的種類和數(shù)目 D. 分子的數(shù)目
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定元素種類的是
          A. 質子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（3分）某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。
          請計算：固體樣品中氧化鐵的質量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）酸是很重要的物質，在初三化學學習中，很多化學實驗都用到酸（鹽酸和硫酸）。酸能夠跟很多種類的物質發(fā)生化學反應，下圖是對酸的部分化學性質的歸納。
          （1）往稀鹽酸滴入指示劑，溶液變成了紅色，①的指示劑是 ；而往稀鹽酸加入③氧化物，反應現(xiàn)象是黑色固體溶解，溶液變成了藍色，該反應的化學方程式為  。
          （2）請你寫出符合編號④的一個化學反應方程式 。
          （3）除上述酸的四種化學性質外，酸也能與堿發(fā)生中和
          反應，請描述氫氧化銅與足量稀硝酸反應的現(xiàn)象 
           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學課堂圍繞，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。
          【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
          【學生板演】該反應的化學方程式　 　。
          【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
          【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
          猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
          猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
          乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是　 　。
          【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有　 　。
          （2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
          實驗方案
          測溶液pH
          滴加Na2CO3溶液
          滴加BaCl2溶液
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          試紙變色，對比比色卡，pH＜7
            。
          產生白色沉淀
          實驗結論
          溶液中有H2SO4
          溶液中有H2SO4
          溶液中有H2SO4
          【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。
          【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
          （1）實驗操作中的錯誤是　 　。
          （2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是　 　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某些玻璃儀器，為保證其氣密性良好，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器中需要經過磨毛處理的是
          A. 量筒 B. 集氣瓶 C. 燒杯 D. 試管
          

			
          

			
          
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