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          【題目】小明在社會實踐中喜歡收集各種顏色的礦石。他收集到下列礦石樣品。
          (1)上述礦石的主要成分為氧化物的是_____。
          (2)赤鐵礦可用來煉鐵，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式為____。用含氧化鐵50%的赤鐵礦500噸煉鐵，理論上煉出鐵的質(zhì)量為______(寫計算式)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A   
          【解析】
          （1）赤鐵礦的主要成分是，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；孔雀石中主要成分是是由四種元素組成的化合物，不屬于氧化物；閃鋅礦的主要成分是，是不含氧元素的化合物，不屬于氧化物；黃鐵礦的主要成分是，不含有氧元素，不屬于氧化物；故填：A；
          （2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：。
          設理論上可煉出鐵的質(zhì)量為x，則
          。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
          （1）用銅制電線主要是利用銅具有良好的_____性。
          （2）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是_____。
          （3）鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生了化學反應。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是_____。
          （4）A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學中的常見物質(zhì)，已知X是一種混合物，A、B、Y是單質(zhì)；通常情況下，C是一種具有刺激性氣味且相對分子質(zhì)量為17的氣體，D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關系：
          請你回答下列問題：
          ①X的名稱是_____。
          ②B與Y反應的化學方程式是_____。
          ③E+氧化鐵→D的化學方程式是_____。
          ④C+D+飽和食鹽水→F的化學方程式是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有實驗室有一包白色粉末，可能含有和中的一種或幾種，為了確定其成分，某化學興趣小組進行了如下探究。
          （查閱資料）固體不溶于水，也不溶于稀鹽酸。
          （實驗探究）
          （1）甲同學設計了如下的實驗方案。
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          a取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解
          有白色沉淀
          有原粉末中一定含有
          b將步驟a試管中物質(zhì)過濾，向濾液中滴加酚酞溶液
          溶液變紅
          原粉末一定含有_______
          （2）乙同學認為甲同學步驟a的結論不一定正確，其理由是_______，他補充了如下實驗，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生且_______，從而得出結論：步驟a中得到的白色沉淀全部是；
          （3）丙同學取甲同學步驟b中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色．根據(jù)有白色沉淀生成的現(xiàn)象確定原粉末中一定有________，一定沒有________；溶液褪色的原因用化學方程式表示為_______。
          （總結歸納）通過以上探究，原白色粉末中無法確定的成分是_______（填化學式）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我區(qū)某�；瘜W社團﹣﹣“拉瓦錫實驗室”的同學們在化學實驗室進行了一系列的實驗探究活動．
          （1）甲組同學的實驗是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，實驗步驟主要有四步，如圖1．
          ①步驟Ⅲ，給蒸發(fā)皿加熱時_____（填“需要”或“不需要”）墊石棉網(wǎng)，當出現(xiàn)_____時，停止加熱；
          ②步驟Ⅳ是_____．
          （2）乙組同學進行的實驗是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”．同學們經(jīng)過討論認為利用兩物質(zhì)化學性質(zhì)的差異，可采用如下化學方法來提純．
          ①如圖2中X的化學式為_____．由于BaCl2溶液的用量不易控制，會使溶液b的溶質(zhì)有多種情況，導致蒸發(fā)后得到的固體可能不純．同學們對方案中溶液b的溶質(zhì)成分進行了猜想．猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三_____；
          ②經(jīng)討論，大家認為只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質(zhì)的成分，這種試劑是_____（寫名稱）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作，能達到實驗目的的是
          選項
          實驗目的
          實驗操作
          A
          驗證NaCl溶液中混有鹽酸
          取少量溶液，滴加無色酚酞溶液
          B
          除去NaOH中混有的碳酸鈉
          滴加足量鹽酸、蒸發(fā)
          C
          比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性
          將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
          D
          除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
          將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用下圖裝置進行實驗。
           內(nèi)容
          裝置
          I探究燃燒的條件(已知白磷的著火點為40℃)
          II驗證使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳
          ①將膠頭滴管內(nèi)吸入約2mL冷水，在分液漏斗內(nèi)放入約20mL開水。
          ②在A管中裝入一小塊白磷。并塞進橡膠塞。
          ③將冷水和開水分別放入A、B支管內(nèi)。
          ④傾斜Y型管，將B中開水倒入A中。
          ⑤再次傾斜Y型管，將A中熱水(約90℃)倒入B中。
          ①在Y型管的A管中裝入用石蕊浸泡的干燥的紫色小花
          ②在Y型管的B管中加入適量碳酸鈉。
          ③將膠頭滴管內(nèi)吸入蒸餾水，塞進橡膠塞。向分液漏斗內(nèi)注入稀硫酸。
          ④……
          (1)實驗I 中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
          (2)實驗I中能證明燃燒可燃物溫度需要達到著火點的現(xiàn)象是_____。
          (3)實驗II中B管內(nèi)將發(fā)生反應的化學方程式為_______。
          (4)實驗II中步驟④的具體操作是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種含CaCO3與CaO的混合物，測得其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50%．取該混合物16g，經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成Ca（OH）2，則生成的Ca（OH）2質(zhì)量為（　�。�
          A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：①金屬鈉是一種活潑的金屬，與水反應生成氧氧化鈉和氫氣；②難溶于水的堿受熱分解生成相應的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學中常見的物質(zhì)，甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑，乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關系如下圖：
          請回答下列問題：
          (1)寫出A、E、G的化學式：A_____，E_____，G_____。
          (2)操作X的名稱是______。
          (3)①無色溶液D與藍色溶液F反應的化學方程式為___________；
          ②金屬甲與無色液體A反應的化學方程式為________________________，該反應的基本類型______；
          ③藍色沉淀H受熱分解反應的化學方程式為______________。
          (4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______，無色氣體C在點燃或加熱前必須進行的操作是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點
          （1）根據(jù)如圖粒子結構示意圖給出的信息，回答：其中屬于非金屬元素是_____（填字母），屬于陽離子是_____（填字母），化學性質(zhì)相似的是_____（填字母）。
          （2）豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關“C15H10O2”的說法中，正確的是_____（填字母）。
          A“C15H10O2”屬于無機化合物 
          B“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成
          C“C15H10O2”由碳、氫、氧三種原子構成
          D1個“C15H10O2”分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構成
          （3）常見的酸如硫酸、鹽酸等，它們有很多相似的化學性質(zhì)的原因是在它們的水溶液里存在有相同的_____（填化學符號）
          （4）在化學變化前后肯定沒有變化的是_____（填字母）
          ①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
          A①④⑥ B①③⑤⑥ C①②⑥ D②③⑤
          

			
          

			
          
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