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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          實驗室用H2O2 溶液和MnO2固體混合物制取O2，回答下列問題 
          


          （1）小明設計了如圖所示的制取裝置，發(fā)生反應的化學方程式是：                 
，裝置中用注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點是                             
。（答一條）
          


          


          （2）同組的小剛想從反應后的混合物中分離出MnO2固體，其主要操作是           ，此操作中必須用到的玻璃儀器是                    
。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）2H2O2  MnO2  2H2O+O2↑；可以控制反應的速度
          


          （2）過濾；玻璃棒、燒杯、漏斗
          


          【解析】（1）制取裝置適用于固體與液體發(fā)生反應且不需要加熱，因此使用該裝置制取氧氣時，應選取過氧化氫在二氧化錳催化下分解的反應，反應的化學方程式為2H2O2  MnO2  2H2O+O2↑；該裝置把不能控制加入液體用量與速度的長頸漏斗改成注射器，使得液體藥品的加入可以隨意控制；
          


          （2）過氧化氫分解生成水和氧氣，催化劑二氧化錳反應前后不變，因此反應后的混合物為二氧化錳和水形成，此時可通過過濾的方法分離出固體二氧化錳；進行過濾時需要使用的玻璃儀器有：漏斗、燒杯和玻璃棒。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?閘北區(qū)一模）氣體的實驗室制取是初中化學非常重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：
          ①寫出儀器的名稱．a
          鐵架臺
          鐵架臺
          、b
          酒精燈
          酒精燈
          ．
          ②可用來制取CO2的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填字母，下同）．收集裝置是
          D
          D
          ．
          ③實驗室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用
          ．
          ④實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟：①檢驗裝氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗注入稀鹽酸：④收集氣體：⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石．其中正確的順序是
          B
          B
          ．（填選項字母）
          A．①②③④⑤B．②①⑤③④C．②①⑨④⑤D．③④⑤②①
          ⑤實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸反應來制取SO2．已知：SO2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不發(fā)生反應．
          （1）制取SO2的收集裝置為
          B
          B
          （填字母）．
          （2）為了避免SO2對環(huán)境的污染，對SO2的收集裝置作了改進（見右圖），請你把集氣瓶內的導管補充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．某學習小組在探究活動中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后，得知以下兩種方法可以制取氨氣．
          第一種方法：氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣．
          第二種方法：氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．
          （1）請寫出下圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①
          試管
          試管
          ；②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          （2）該小組同學沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
          反應條件難以實現
          反應條件難以實現
          ．

          （3）如圖所示裝置中制取氨氣的裝置是
          A
          A
          ，收集氨氣的裝置應選擇
          D
          D
          ，理由是
          氨氣極易溶于水、密度比空氣小
          氨氣極易溶于水、密度比空氣小
          ．
          （4）若要在實驗室用H2O2溶液制取O2，發(fā)生的化學反應方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，應選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ，收集裝置為
          C或E
          C或E
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合下列裝置圖1，回答問題：

          （1）裝置C由導管、
          集氣瓶
          集氣瓶
          和
          水槽
          水槽
          （填儀器的名稱）組成．
          （2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2時，則選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．
          （3）實驗室制取CO2的化學方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ；應選用的收集裝置為
          E
          E
          ，請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          ．
          （4）如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水
          防止二氧化碳溶于水
          ，植物油上方原有的空氣對實驗結果
          無
          無
          （填“有”或“無”）明顯影響．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          氣體的實驗室制取是初中化學非常重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：
          ①寫出儀器的名稱．a______、b______．
          ②可用來制取CO2的發(fā)生裝置是______（填字母，下同）．收集裝置是______．
          ③實驗室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學方程式是______，二氧化錳的作用是______．
          ④實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟：①檢驗裝氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗注入稀鹽酸：④收集氣體：⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石．其中正確的順序是______．（填選項字母）
          A．①②③④⑤B．②①⑤③④C．②①⑨④⑤D．③④⑤②①
          ⑤實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸反應來制取SO2．已知：SO2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不發(fā)生反應．
          （1）制取SO2的收集裝置為______（填字母）．
          （2）為了避免SO2對環(huán)境的污染，對SO2的收集裝置作了改進（見右圖），請你把集氣瓶內的導管補充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
           下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
              
              
          請回答下列問題：
              
          （1）請寫出圖中標號儀器的名稱：M　              ；N　            　。
              
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是                                  ；反應的化學方程式為                            ，其反應類型為：           反應。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是                                                 。
              
          （3）實驗室用H2O2溶液和MnO2制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是                                                    。在該反應過程中MnO2
              
          起            作用。
              
          （4）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從      （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從      （填“a”或“b”）端通入。
              
          （5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置         (填字母序號)。
              
          （6）實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是          ，收集裝置是               （填字母序號），反應的化學方程式為                             。
              
          

			
          

			
          
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