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        1. 【題目】(1)歷史上,科學(xué)家道爾頓認(rèn)為原子是一個(gè)簡單的、不可分割的實(shí)心球體。你認(rèn)為該觀點(diǎn)_________(選填“正確”或“不正確”)。

          (2)氧和鋁兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意如圖1所示,圖2是元素周期表的一部分,請(qǐng)用元素符號(hào)將這兩種元素填入表中相應(yīng)位置_____

          (3)鋰原子的最外層電子數(shù)為______

          (4)硫元素的原子得到電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子符號(hào)為_______,該離子與Na+ 形成化合物的化學(xué)式為_______。

          【答案】不正確 1 S2﹣ Na2S

          【解析】

          (1)原子是由居于中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成,并且原子內(nèi)部有很大的空間(相對(duì)于電子、原子核來說)歷史上,科學(xué)家道爾頓認(rèn)為原子是一個(gè)簡單的、不可分割的實(shí)心球體,此觀點(diǎn)不正確;

          (2)根據(jù)氧和鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知氧和鋁的原子序數(shù)分別為813,根據(jù)原子序數(shù)可填在相應(yīng)的位置,如圖

          (3)鋰的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知,第1層排2個(gè)電子,第2層排1個(gè)電子,所以其最外層電子數(shù)為1;

          (4)硫原子的最外層電子數(shù)為6,得到2個(gè)電子后,形成8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷;所以其離子符號(hào)為:S2﹣;該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式為Na2S。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo),以化合價(jià)為縱坐標(biāo),所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下圖為硫元素的價(jià)類圖,根據(jù)圖像回答:

          (1)甲處表示的物質(zhì)類別為_____________。

          (2)C點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為__________。

          (3)化合物FeSO4應(yīng)處于價(jià)類圖中的____點(diǎn)(填字母序號(hào))。

          (4)F點(diǎn)所表示的物質(zhì)與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:

          1)放置在空氣中的鋁制品不易被腐蝕的原因: ______________

          2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂:_________

          3)用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn),如圖是同學(xué)們作粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

          1)操作④中玻璃棒攪拌的作用是_____;

          2)操作⑥中的錯(cuò)誤是:_____

          3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)?/span>_____(填操作序號(hào)),以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

          4)操作④中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_____時(shí),停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。

          5)量筒讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線_____。

          6)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

          A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化

          (1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為__________;試管2中收集的氣體可以用______來檢驗(yàn);寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________________________;該實(shí)驗(yàn)說明水是由__________________ 組成的。C中活性炭的作用是___________,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是___________。

          (2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。

          ①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入________來鑒別,若觀察到_____________________現(xiàn)象說明該水為軟水。

          ②生活中可以通過_______的方法來降低水的硬度。

          (3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是___(填字母序號(hào))。

          A.用漱口杯接水刷牙

          B.不間斷地邊流水邊洗衣

          C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

          D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖回答問題:

          1)儀器①的名稱是_____

          2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同)。

          3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達(dá)到隨開隨起,隨關(guān)隨停,需要選用的儀器和用品有____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;選用的收集裝置是C,則二氧化碳從_____(填導(dǎo)管的序號(hào))進(jìn)入。檢驗(yàn)收集到的氣體是二氧化碳方法是_____其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____

          4)我們發(fā)現(xiàn)H裝置中蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____

          5)小明同學(xué)以廢棄的棒棒冰塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密后,如圖所示)。

          該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有:能控制反應(yīng)速率和_____。(寫一點(diǎn)即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),身邊的化學(xué)物質(zhì)有多種用途.

          1)用化學(xué)符號(hào)表示:

          ①兩個(gè)鋁原子__________

          ②三個(gè)氮分子______

          ③人體中含量最多的物質(zhì)_________

          ④鐵銹的主要成分_____

          2)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

          A 焦炭 B 干冰 C 武德合金 D

          _____________可用作工業(yè)煉鐵的原料

          ___________是溫度計(jì)中常用的金屬

          ____________可用作人工降雨

          ____________可制作保險(xiǎn)絲

          3)按要求寫出有關(guān)化學(xué)方程式

          ①鐵絲在氧氣中燃燒___________________

          ②鋅與稀硫酸反應(yīng)___________________;

          ③一氧化碳還原四氧化三鐵____________;

          ④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某金屬冶煉場(chǎng)在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一些含銅廢料;瘜W(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并得到硫酸亞鐵晶體。

          (查閱資料)

          1)在同溫同壓下相同體積的氣體含有的分子個(gè)數(shù)相同;

          2)在通入空氣和加熱的條件下,銅可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu +2H2SO4+ O2 2CuSO4 + 2H2O 。

          (回答問題)

          1)步驟I中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是_____;

          2)藍(lán)色溶液B的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);

          3)寫出反應(yīng)Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

          4)銅制品可以在空氣中發(fā)生銹蝕,銅銹化學(xué)式為Cu2OH2CO3,根據(jù)銅銹的化學(xué)式可以判斷銅銹蝕需要空氣中的_____(寫化學(xué)式)。

          (拓展研究)

          小明通過查閱資料,利用鐵粉、碳粉、氯化鈉等物質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如裝置圖),9分鐘后測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)前的體積

          實(shí)驗(yàn)后的體積

          集氣瓶內(nèi)空氣

          量氣管內(nèi)液面所在刻度

          量氣管內(nèi)液面所在刻度

          150.0mL

          30.8mL

          0.2mL

          1)請(qǐng)計(jì)算出空氣中的氧氣含量_____;

          2)碳粉和氯化鈉在本實(shí)驗(yàn)中的作用是_____

          3)若將裝置中的粗鐵粉換成足量的銅粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確的測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請(qǐng)說明理由_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)結(jié)合下列四瓶溶液回答問題。

          (1)常與硫酸銅混合配制波爾多液的是________填化學(xué)式)。

          (2)治療胃酸過多選用的一種藥劑是________ (填序號(hào))。

          (3)應(yīng)與食鹽水歸入同一藥品柜的是________ (填序號(hào))。

          (4)①、②、④三種溶液的pH由大到小的順序是________ (填序號(hào))。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案