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        1. 【題目】某;瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是(  )

          A.圖中a點所示溶液呈酸性
          B.圖中c點所示溶液中陽離子只有H+
          C.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
          D.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

          【答案】C
          【解析】A、圖中a點的溶液的pH>7,故溶液呈堿性,錯誤;A不符合題意;
          B、c點所示溶液pH<7,溶液呈酸性,即鹽酸過量,那么溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫,陽離子是鈉離子和氫離子,錯誤;B不符合題意;
          C、a點的溶液的pH>7,故溶液呈堿性,即氫氧化鈉過量,故溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氯化鈉,正確;C符合題意;
          D、由溶液pH的變化圖可知,溶液起始的pH>7,即是將稀鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中,錯誤。D不符合題意;
          故答案為:C。此曲線是向堿性溶液中加酸性溶液,溶液pH不斷增小,開始pH>7, B點恰好完全反應(yīng)pH=7,最終pH<7;a點堿還沒有反應(yīng)完,b點恰好完全反應(yīng),c點酸過量,堿已經(jīng)反應(yīng)完了;a、b、c三處溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉(一定含有鈉離子和氯離子);

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)對所學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的是

          A.煤氣中毒——由一氧化碳引起B.干冰升華吸熱——可用作致冷劑

          C.青少年缺鈣可能會患——貧血D.車用乙醇汽油——節(jié)省石油資源

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是(

          A.紅磷在空氣中不能燃燒

          B.木炭燃燒后生成黑色固體

          C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

          D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請回答:

          (1)由圖可知該實驗操作是將滴加到另一種溶液中;
          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
          (3)實驗過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中,卻忘了做標(biāo)記,他設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
          【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
          【探究過程】①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。
          ②為進(jìn)一步確定bc處溶液,又設(shè)計了以下方案:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液

          該樣品為b處溶液

          先有產(chǎn)生,后有產(chǎn)生

          該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有


          (4)【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】趣味實驗:預(yù)先在癟的鋁箔氣球里放了少量酒精,當(dāng)該氣球接觸熱水時,酒精受熱迅速(填物態(tài)變化)而使體積膨脹,就把氣球給撐起來了。而當(dāng)氣球離開熱水后,酒精蒸氣遇冷又會很快(填物態(tài)變化)而使體積縮小,氣球自然就癟了。專家提醒:酒精要遠(yuǎn)離火源,原因是(用化學(xué)方程式表示)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】足量的蠟燭在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是( )

          A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
          B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
          C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
          D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不反應(yīng)),甲學(xué)生設(shè)計了如下實驗裝置,用來收集產(chǎn)生的二氧化碳。
          步驟:反應(yīng)前稱量B裝置的質(zhì)量;從分液漏斗中滴入足量的鹽酸,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,再次稱量B裝置的質(zhì)量,增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。(資料:2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O,空氣中的其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng))

          (1)B裝置中多孔玻璃泡的作用是;C裝置中石灰水的作用是。
          (2)有同學(xué)提出質(zhì)疑:此裝置無法全部收集到生成的CO2 , 原因是。改進(jìn)方法是。
          (3)改進(jìn)方法后進(jìn)行實驗,如果C裝置中的現(xiàn)象是 , 只需利用B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量來確定CO2的質(zhì)量。
          (4)實驗前稱取20g大理石和足量稀鹽酸反應(yīng),改進(jìn)方法后測得B裝置質(zhì)量增加了6.6g,求該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量。(請寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018保定競秀區(qū)模擬)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境是全人類的共同責(zé)任,日常生活中以下做法合理的是(  )

          A.關(guān)停高能耗、高污染的工廠

          B.增加煤、石油、天然氣的使用

          C.電腦長時間不用時一直待機(jī)

          D.把廢舊電池直接丟到垃圾桶中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們的生活離不開水。下列對水的認(rèn)識正確是

          A. 通過過濾的方法可以降低水的硬度

          B. 可將河水通過活性炭吸附轉(zhuǎn)化為純水

          C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

          D. 愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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          同步練習(xí)冊答案