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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          請?zhí)顚憙x器名稱。
          【小題1】取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀藥品(如石灰石等)可用夾取。
          【小題2】取用一定量的液體藥品,常用________量出體積,少量液體可使用________。

          【小題1】鑷子    【小題2】量筒,(膠頭)滴管。
          本題考查的是實驗室常用儀器的用法,比較簡單,需要熟記。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          請你根據提供的實驗裝置和藥品,參與實驗室氣體制備的探究.

          【提高藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石
          【熟悉儀器】請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          分液漏斗
          分液漏斗

          【比較探究】根據所提供的藥品,填寫下表.
          氣體 反應物狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據
          二氧化碳 固體和液體 常溫 向上排空氣法 CO2密度比空氣大
          氧氣 固體 加熱 排水法
          不易溶于水
          不易溶于水

          向上排空氣法
          向上排空氣法
          O2密度比空氣略大
          【實踐探究】
          (1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)
          A
          A
          ,寫出該反應的符號表達式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實驗操作,其中不合理的是
          B
          B

          A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
          B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
          C.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
          (3)實驗室制取可用
          BD或CD
          BD或CD
          裝置組合(填字母編號)可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的符號表達式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          【反思小結】氣體制取和收集裝置的選擇依據:
          收集裝置的選擇依據--氣體的密度、氣體在水中的溶解性,該氣體能否與空氣或水反應;發(fā)生裝置的選擇依據--
          反應物狀態(tài)
          反應物狀態(tài)
          反應條件
          反應條件

          【拓展應用】實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,氫氣常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是
          可控制反應的發(fā)生與停止
          可控制反應的發(fā)生與停止
          ;
          氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為
          E或F
          E或F
          (填字母編號).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (3分)請?zhí)顚憙x器名稱。
          【小題1】取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀藥品(如石灰石等)可用     夾取。
          【小題2】取用一定量的液體藥品,常用     量出體積,少量液體可使用      。

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          科目:初中化學 來源:2012年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考一模化學試卷 (帶解析) 題型:填空題

          (3分)請?zhí)顚憙x器名稱。
          【小題1】取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀藥品(如石灰石等)可用     夾取。
          【小題2】取用一定量的液體藥品,常用     量出體積,少量液體可使用      。

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          請你根據提供的實驗裝置和藥品,參與實驗室氣體制備的探究。


          A             B       C           D        E           F

           
                     

                      A             B       C            D       E            F

          【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石 

          【熟悉儀器】請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①                ,②                 。

          【比較研究】根據所提供的藥品,填寫下表。

          氣體

          反應物狀態(tài)

          反應條件

          收集方法和依據

          二氧化碳

          固體和液體

          常溫

          向上排空氣法

          CO2密度比空氣大

          氧氣

          固體

          加熱

          排水法

           

          __________________

          _________________

          O2密度比空氣略大

          【實踐研究】

          ⑴用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)          ,

          寫出該反應的符號表達式                                      。

          ⑵下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實驗操作,其中不合理的是        

          A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 

          B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管

             C.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈 

          ⑶實驗室制取可用________________裝置組合(填字母編號)可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的符號表達式                               。

          【反思小結】氣體制取和收集裝置的選擇依據:

          收集裝置的選擇依據——氣體的密度、氣體在水中的溶解性,該氣體能否與空氣或水反應;

          發(fā)生裝置的選擇依據——____________________和____________________。

          【拓展應用】實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,氫氣常選用裝置B或裝置C, C與B

          相比較,其優(yōu)點是                                                 ;

          氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為        (填字母編號)。

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