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        1. (2012?大慶)下列各組溶液不加其它試劑就能鑒別的是( 。
          分析:首先找到有特殊顏色的物質(zhì),將有顏色的溶液鑒別出來(lái),然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;如果都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
          解答:解:A、CuSO4為藍(lán)色溶液,可以和NaOH溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,能夠和NaOH生成白色沉淀的是MgCl2,剩余的為KCl,故A選項(xiàng)符合題意;
          B、稀HCl、CaCl2均與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀,所以不能將它們區(qū)分開來(lái);故B選項(xiàng)不符合題意;
          C、本選項(xiàng)中只有Na2SO4與BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀,但是無(wú)法區(qū)分這兩種溶液;故C選項(xiàng)不符合題意;
          D、稀H2SO4、稀HCl都能與K2CO3發(fā)生反應(yīng),并都有氣泡產(chǎn)生,所以不能將它們區(qū)分開來(lái);故D選項(xiàng)不符合題意;
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):在做物質(zhì)的鑒別題時(shí),主要分為兩類:一類是選項(xiàng)中的有帶色的離子,首先鑒別,然后再區(qū)別其他的物質(zhì),另一類就是選項(xiàng)中的四種物質(zhì)都是無(wú)色的,就需要借助表格進(jìn)行鑒別,不管哪種,在鑒別時(shí)每組出現(xiàn)的現(xiàn)象不能完全相同.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?大慶)下列有關(guān)溶液劑溶解度的說(shuō)法正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?大慶)化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活息息相關(guān),請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)完成以下各題.
          (1)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷也存在于天然氣和海底“
          可燃冰
          可燃冰
          ”中,如圖是沼氣利用示意圖,寫出其中字母所代表的相應(yīng)內(nèi)容:a
          二氧化碳
          二氧化碳
          、b
          沼液
          沼液
          、c
          光合作用
          光合作用
          ;
          (2)將化肥的有關(guān)知識(shí)填入下表中的空白處.
          種類 化學(xué)成分(填化學(xué)式) 使用注意事項(xiàng)
          氮肥
          NH4NO3
          NH4NO3
          防爆炸,不要和易燃品一起堆放,不要用鐵錘去擊碎結(jié)塊
          復(fù)合肥
          復(fù)合肥
          (NH42HPO4 可做基肥和追肥,不宜做種肥

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?大慶)某課外學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)條件及產(chǎn)生的現(xiàn)象見(jiàn)下表:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ 催化劑 5%H2O2溶液體積/mL 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          (1) 20 無(wú) 10 無(wú)明顯現(xiàn)象
          (2) 50 無(wú) 10 有氣泡產(chǎn)生
          (3) 20 1gCuCl2 10 有氣泡產(chǎn)生
          (4) 20 1gFeCl3 10 有氣泡產(chǎn)生(快慢與(3)不同)
          (資料顯示Na+、SO42-對(duì)此反應(yīng)無(wú)催化作用)
          根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出實(shí)驗(yàn)(4)的化學(xué)方程式
          2H2O2
           催化劑 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           催化劑 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)(1)與(2)的目的是探究
          溫度不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
          溫度不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)(3)與(4)的目的是探究
          催化劑不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
          催化劑不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
          ;
          (4)為了進(jìn)一步探究FeCl3在溶液中起催化作用的是什么離子,還應(yīng)進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)提出的假設(shè)填寫所需試劑:
          提出假設(shè) 除H2O2外至少還需選用的試劑
          假設(shè)1:只有Fe3+有催化作用
          硫酸鐵
          硫酸鐵
          假設(shè)2:只有Cl--有催化作用
          氯化鈉
          氯化鈉
          假設(shè)3:Fe3+和Cl-都有催化作用
          氯化鐵
          氯化鐵
          (5)為了證明FeCl3是該反應(yīng)的催化劑,還需:
          ①驗(yàn)證FeCl3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;
          ②驗(yàn)證
          FeCl3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
          FeCl3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

          (6)小明又能給H2O2和MnO2按如圖裝置制取少量的O2,其中小試管的作用是
          可以控制參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的量,又可以節(jié)約過(guò)氧化氫
          可以控制參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的量,又可以節(jié)約過(guò)氧化氫
          (填2種即可).

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