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        1. 鑒別鹽酸和硫酸溶液,可使用下列試劑中的(  )
          A.酚酞試液B.石蕊試液C.硝酸鋇溶液D.碳酸鈉溶液
          C

          試題分析:鹽酸和硫酸的溶液中都含有相同的氫離子,故要想鑒別它們,就要根據(jù)其酸根離子的性質(zhì)不同進行區(qū)分。
          A、酚酞試液不能鑒別鹽酸和硫酸,因為二者均呈酸性,都不能使酚酞變色,錯誤;
          B、石蕊試液不能鑒別鹽酸和硫酸,因為二者均呈酸性,都能使石蕊試液變紅,錯誤;
          C、硝酸鋇溶液和鹽酸不反應(yīng),而能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,二者現(xiàn)象不同,故可鑒別,正確;
          D、碳酸鈉溶液和鹽酸、硫酸均能反應(yīng),且都能生成氣體,現(xiàn)象相同,故不能鑒別,錯誤。故選C
          點評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是( 。
          項目
          物 質(zhì)
          鑒 別 方 法
          A
          氧氣與二氧化碳
          觀察顏色
          B
          食鹽與純堿
          加水溶解
          C
          蠶絲與化纖
          灼燒并聞氣味
          D
          氫氧化鈉溶液與石灰水
          滴加酚酞試液
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: 
          B        、C          ;
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                        ;
                        ,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中常見的化合物,其中A為白色固體,B為無色氣體,E為不溶于稀硝酸的白色沉淀,它們的關(guān)系如下圖所示.(該實驗條件下,如果涉及微溶物質(zhì),視為可溶)

          回答下列問題:
          (1)若現(xiàn)象I為“生成白色沉淀”,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為        ;
          ②的化學(xué)方程式為           。
          (2)若現(xiàn)象I為“無明顯變化”,則A的化學(xué)式可能為    等。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          家庭生活中一些常見物質(zhì)的pH如下:
          物質(zhì)
          食醋
          牛奶
          食鹽水
          牙膏
          肥皂水
          pH
          2~3
          6~7
          7
          8~9
          9~10
          當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(具有酸的性質(zhì)),從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢,應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 (      )
          A.食醋       B.牛奶       C.食鹽水      D.牙膏或肥皂水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案中能達到預(yù)期目的的是
          A.用NaOH溶液除去中CO2的HCl氣體
          B.用稀H2SO4除去炭粉中的CuO
          C.用點燃的方法除去CO2中少量的CO
          D.用稀鹽酸除去Na2CO3中的NaHCO3

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          能將稀鹽酸、NaCl、Na2CO3三種無色溶液一次鑒別出來的是
          A.BaCl2溶液B.石蕊試液C.石灰水D.AgNO3溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          甲、乙、丙三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

          Ⅰ.若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸。?
          (1)寫出丙→甲的化學(xué)方程式: ___                                     ___。
          (2)乙→丙時所需另一種反應(yīng)物中,一定含有氧元素和___  _元素。? 
          Ⅱ.若甲為氫氧化鈉,丙為硫酸鈉。?
          (3)乙可以是___     _____。?
          Ⅲ.已知難溶性的堿受熱會分解生成相應(yīng)的金屬氧化物和水。若甲是氧化銅,乙的水溶液呈藍(lán)色,丙屬于堿類。
          (4)甲→乙還需要的試劑可以是____  ____。?
          (5)寫出乙→丙的化學(xué)方程式:___                            _____,屬于           反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          “碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用的工藝和技術(shù)。最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH)和水!熬G色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如右圖:(注:分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱;合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑)

          (1)合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________;
          (2)X溶液可循環(huán)利用,溶質(zhì)是___________(填寫化學(xué)式)。

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          同步練習(xí)冊答案