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        1. 框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色粉末,E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).

          (1)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:②______,④______,
          (2)指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型______.
          (3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是______(寫(xiě)一條).
          (4)利用反應(yīng)⑤可鑒別______和鉀肥.

          解:(1)②水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2
          ④氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故答案為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
          (2)該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng),故答案為:置換反應(yīng)
          (3)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,只要消除一個(gè)條件,就可以阻止③的反應(yīng)發(fā)生,故答案為:刷油漆、涂油等
          (4)銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氨氣,而鉀肥不會(huì),故答案為:銨態(tài)氮肥
          分析:根據(jù)B可以用于改良酸性土壤,所以B就是氫氧化鈣,I是無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),氫氧化鈣和氯化銨會(huì)生成氨氣,所以I就是氨氣,C通電會(huì)生成E,A和金屬反應(yīng)也會(huì)生成E,所以C就是水,E就是氫氣,F(xiàn)就是氧氣,氧氣、水和J反應(yīng)會(huì)生成紅棕色的G,所以G就是氧化鐵,J就是鐵,A就是酸,A和氫氧化鈣生成的D還得會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以A就是鹽酸,D就是氯化鈣,H就是碳酸鈣,將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)換關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
          (1)根據(jù)推出的反應(yīng)物、生成物書(shū)寫(xiě)方程式,
          (2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物的類(lèi)別判斷反應(yīng)類(lèi)別.
          (3)根據(jù)金屬銹蝕的原理進(jìn)行分析,
          (4)根據(jù)銨根離子會(huì)與氫氧根離子生成氨氣進(jìn)行分析.
          點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),首先根據(jù)題中的特殊現(xiàn)象推導(dǎo)出一部分物質(zhì),然后根據(jù)這些物質(zhì)在推出其他的物質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色粉末,E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:②
           
          ,④
           

          (2)指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型
           

          (3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是
           
          (寫(xiě)一條).
          (4)利用反應(yīng)⑤可鑒別
           
          和鉀肥.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色粉末,E,F(xiàn),I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
          (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式I:
           

          (2)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:
           
          ,
           
          ,
          (3)指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型
           

          (4)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是
           
          (寫(xiě)一條).
          (5)利用反應(yīng)⑤可鑒別
           
          和鉀肥.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:②
           
          ,⑤
           

          (2)指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型
           

          (3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是
           
          (寫(xiě)一條).
          (4)白色沉淀H的化學(xué)式為
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?金牛區(qū)一模)框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,N是生活中常用的調(diào)味品,E、F、P、Q為無(wú)色氣體,Q是一種常見(jiàn)的導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體.

          (1)寫(xiě)出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:②
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          ;⑤
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          ;
          (2)操作Ⅱ的名稱是
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          ;
          (3)反應(yīng)④在初中化學(xué)中的重要用處是來(lái)
          檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳
          檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳
          ;
          (4)氣體P的水溶液能使紫色石蕊試液變
          藍(lán)
          藍(lán)
          色,利用反應(yīng)⑥可鑒別
          銨態(tài)氮肥
          銨態(tài)氮肥
          和鉀肥.
          (5)反應(yīng)③中,F(xiàn)和J還需要什么反應(yīng)物或條件,才能實(shí)驗(yàn):生成黑色固體G:
          點(diǎn)燃
          點(diǎn)燃
          ,生成紅色固體H
          還需要水,條件是常溫
          還需要水,條件是常溫

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色粉末,E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
          (1)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:②
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,④
          CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
          CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

          (2)指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)

          (3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是
          刷油漆
          刷油漆
          (寫(xiě)一條).

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