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        1. A、B、C、D都是初中課本已學(xué)過的物質(zhì),已知A、B是兩種無色液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種紫黑色固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)第.(反應(yīng)條件及某些生成物已略出)試回答:
          (1)C的化學(xué)式為
          O2
          O2
          ,D的名稱為
          高錳酸鉀
          高錳酸鉀

          (2)轉(zhuǎn)化③的文字表達(dá)式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ,反應(yīng)基本類型為
          分解
          分解
          反應(yīng).
          分析:C能使帶火星的木條復(fù)燃,則C為氧氣,D是紫黑色固體且能制取氧氣,故D為高錳酸鉀;A、B是兩種無色液體且都能轉(zhuǎn)化成氧氣,故為水和雙氧水,A能轉(zhuǎn)化為B和氧氣,故A為雙氧水,B為水.
          解答:解:C能使帶火星的木條復(fù)燃,則C為氧氣,D是紫黑色固體且能制取氧氣,故D為高錳酸鉀;A、B是兩種無色液體且都能轉(zhuǎn)化成氧氣,故為水和雙氧水,A能轉(zhuǎn)化為B和氧氣,故A為雙氧水,B為水.
          (1)由上述分析可知C為氧氣,化學(xué)式為O2,D為高錳酸鉀;
          (2)轉(zhuǎn)化③為水電解生成氧氣,文字表達(dá)式為水
          通電
          氫氣+氧氣;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,故是分解反應(yīng)
          故答案為:(1)O2,高錳酸鉀;
          (2)水
          通電
          氫氣+氧氣,分解
          點(diǎn)評(píng):本題為框圖式推斷題,解題關(guān)鍵是從信息中找準(zhǔn)突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測(cè)出其它答案,做出正確解答即可.
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          (2004?云南)十九世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子由原子構(gòu)成;③原子不能獨(dú)立存在;④4分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和;⑥分子在不停地運(yùn)動(dòng).從你所學(xué)知識(shí)看,上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是(  )

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          英國科學(xué)家道爾頓十九世紀(jì)初提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:①物質(zhì)是原子構(gòu)成的,②這些原子是不可分割的實(shí)心球體,③同種原子質(zhì)量和性質(zhì)都相同.道爾頓的原子學(xué)說對(duì)化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用,由現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)分析道爾頓的原子學(xué)說結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

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          英國科學(xué)家道爾頓十九世紀(jì)初提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:①物質(zhì)是原子構(gòu)成的,②這些原子是不可分割的實(shí)心球體,③同種原子質(zhì)量和性質(zhì)都相同.道爾頓的原子學(xué)說對(duì)化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用,由現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)分析道爾頓的原子學(xué)說結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
          A.①B.②C.②③D.①②③

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          A.①③
          B.①②⑤
          C.④⑤⑥
          D.③⑤

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          英國科學(xué)家道爾頓十九世紀(jì)初提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:①物質(zhì)是原子構(gòu)成的,②這些原子是不可分割的實(shí)心球體,③同種原子質(zhì)量和性質(zhì)都相同.道爾頓的原子學(xué)說對(duì)化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用,由現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)分析道爾頓的原子學(xué)說結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
          A.①
          B.②
          C.②③
          D.①②③

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