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        1. 【題目】某造紙廠的廢水中含一定量的碳酸鈉和硫酸鈉,為回收再利用,實(shí)驗(yàn)小組做如下實(shí)驗(yàn):取廢水100g,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量是147.8g.求:
          (1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
          (2)若將所得溶液蒸干,得到7.8g固體.則原廢水中硫酸鈉的質(zhì)量;
          (3)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

          【答案】
          (1)解:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)可知,二氧化碳的質(zhì)量等于質(zhì)量的變化值,所以二氧化碳的質(zhì)量=100g+50g﹣147.8g=2.2g
          (2)解:設(shè)生成2.2g二氧化碳?xì)怏w需要硫酸的質(zhì)量是x,生成硫酸鈉的質(zhì)量為y,

          Na2CO3+

          H2SO4

          Na2SO4+H2O+

          CO2

          98

          142

          44

          X

          y

          2.2g

          解得:x=4.9g y=7.1g;

          所以原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為7.8﹣7.1=0.7g


          (3)解:稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: =9.8%
          【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)可知,質(zhì)量的變化是二氧化碳?xì)怏w的放出導(dǎo)致的,也就是說二氧化碳的質(zhì)量等于質(zhì)量的變化值,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式可進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列裝置中,利用電流的磁效應(yīng)工作的是(
          A.電鈴
          B.小小電動(dòng)機(jī)
          C.動(dòng)圈式話筒
          D.手搖發(fā)電機(jī)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題.

          (1)實(shí)驗(yàn)A:測定空氣中氧氣的含量時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往小于理論值 的原因是(只答一點(diǎn))
          (2)實(shí)驗(yàn)B:過濾裝置中玻璃棒的作用是
          (3)實(shí)驗(yàn)C:水的電解實(shí)驗(yàn),可以用檢驗(yàn)a、b氣體,a端是電源的(選填“正”或“負(fù)”)極,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是(
          A.①④屬于同種元素
          B.①屬于離子,離子符號為Cl(Cl正上方寫﹣1)
          C.②表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子
          D.①③的化學(xué)性質(zhì)相似

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成白色固體的是

          A.木炭 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示)得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(
          A.在化合物中,①可顯﹣2價(jià),⑤可顯+2價(jià)
          B.①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子
          C.③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          D.④為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是某同學(xué)做過的小實(shí)驗(yàn),其中能成功的是

          用蠟燭制取少量的炭黑

          用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2

          用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

          用淬火后的縫衣針制作釣魚鉤

          A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下列各項(xiàng):抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;不任意排放工業(yè)廢水;禁止使用農(nóng)藥和化肥;生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是()

          A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

          (1)指出編號儀器的名稱:① , ②
          (2)以上(從A﹣E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請加以改正.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
          (3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從 , 再 , 原因

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          同步練習(xí)冊答案