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        1. 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取C02后殘留的無(wú)色廢液.小紅和李明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題.
          [提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          [作出猜想]
          小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
          李明認(rèn)為廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2
          [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
          ①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴人無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          ②李明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,原因是
          無(wú)色酚酞遇稀鹽酸也為無(wú)色
          無(wú)色酚酞遇稀鹽酸也為無(wú)色

          ③李明決定用兩種不同的方法探究該廢液中是否有鹽酸,請(qǐng)你幫助他一起完成下列實(shí)驗(yàn):
              實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)論
          方法一:用pH試紙測(cè)廢液的pH. pH<7   該廢液中有剩余的鹽酸
          方法二:
          加入足量鐵粉
          加入足量鐵粉
          有氣泡產(chǎn)生,廢液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色.   該廢液中存在鹽酸
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          方法三:取少量廢液于試管中,向其中滴加
          碳酸鈉
          碳酸鈉
          溶液.
          既有氣泡產(chǎn)生,又有
          白色
          白色
          生成.

          該廢液中有鹽酸和CaCl2兩種溶質(zhì).
          [拓展與應(yīng)用]
          (1)通過(guò)以上探究,你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
          腐蝕下水管道
          腐蝕下水管道
           (寫(xiě)一條).
          (2)要想從這種廢液中得到純凈的CaCl2晶體,應(yīng)向一定量的該廢液中加入足量的
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          固體,然后采用
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          即可得到純凈的CaCl2晶體.
          分析:對(duì)于該題一定要根據(jù)酸溶液和中性的鹽溶液都不能使酚酞變色來(lái)判斷,然后根據(jù)溶液中的物質(zhì)和加入的碳酸鈉如何反應(yīng)來(lái)解答,而要回收氯化鈣就要加入碳酸鈣反應(yīng)才能得到純凈的氯化鈣溶液.
          解答:解:[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]②酚酞試液遇到酸性溶液和中性溶液均顯無(wú)色,所以答案為:無(wú)色酚酞遇稀鹽酸也為無(wú)色;
          ③鐵與稀鹽酸反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生,廢液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;碳酸鈉與廢液中的HCl、CaCl2均發(fā)生反應(yīng),但碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀又與鹽酸反應(yīng)掉,所以相當(dāng)于碳酸鈉先與HCl反應(yīng),故答案為:先有大量氣泡產(chǎn)生,后出現(xiàn)白色沉淀;
          [拓展與應(yīng)用]①?gòu)U液中有稀鹽酸未經(jīng)處理直接倒入下水道會(huì)腐蝕管道中的金屬等,故答案為:腐蝕下水管道;
          ②回收比較純凈的氯化鈣就要除去溶液中的HCl,而不能引進(jìn)新的雜質(zhì),這樣只能加入足量的碳酸鈣,反應(yīng)完后過(guò)濾即可,故答案為:足量CaCO3,過(guò)濾.
          故答案為:[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]②無(wú)色酚酞遇稀鹽酸也為無(wú)色
              實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)論
          方法一:用pH試紙測(cè)廢液的pH. pH<7   該廢液中有剩余的鹽酸
          方法二:加入足量鐵粉 有氣泡產(chǎn)生,廢液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色.   該廢液中存在鹽酸
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          方法三:取少量廢液于試管中,向其中滴加 碳酸鈉溶液. 既有氣泡產(chǎn)生,又有 白色生成.
          該廢液中有鹽酸和CaCl2兩種溶質(zhì).
          [拓展與應(yīng)用](1)腐蝕下水管道;(2)碳酸鈣,過(guò)濾.
          點(diǎn)評(píng):這道實(shí)驗(yàn)題能夠很好地訓(xùn)練學(xué)生在實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)、剩余物質(zhì)的分析以及除雜和提純的問(wèn)題.當(dāng)學(xué)生做完這道題后,會(huì)對(duì)化學(xué)產(chǎn)生更加濃厚的興趣的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)課上,老師安排了分組實(shí)驗(yàn),甲組同學(xué)制取O2,乙組同學(xué)制取CO2
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類(lèi)型的確定應(yīng)根據(jù)
           
          (填序號(hào))
          a.化學(xué)藥品的狀態(tài)       b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
          c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
          (2)甲組同學(xué)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為
           
          ,若用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳在該反應(yīng)中起
           
          作用,從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳的操作方法是
           

          (3)乙組同學(xué)制取CO2的反應(yīng)方程式
           
          ,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的
           
          (填標(biāo)號(hào))等.
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          (4)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2后的殘留廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題.
          [提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          [作出猜想]小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
          你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
           
          (填化學(xué)式).
          [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
          ①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均為無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          ②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
           
          (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是
           

          ③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想是正確的:
          方案一:選用碳酸鹽作試劑.
          方案二:你選擇的試劑是
           
          (填化學(xué)式,與方案一物質(zhì)類(lèi)別不同).實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是
           

          [拓展與應(yīng)用]
          ①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
           
          ,反應(yīng)完成后過(guò)濾.
          ②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
           
          (寫(xiě)一條)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取CO2后的所有廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題.
          [提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          [作出猜想]小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
          你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
           
          (填化學(xué)式).
          [查閱資料]CaCl2溶液呈中性,石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水.
          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
          (1)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
           
          ,實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是
           
          .(其它合理答案均可)
          (2)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
           
          (下列物質(zhì)的選項(xiàng)),反應(yīng)完成后過(guò)濾.
          A.硝酸銀       B.碳酸鈉       C.碳酸鈣       D.氫氧化鈣
          (3)實(shí)驗(yàn)前,實(shí)驗(yàn)老師共配制1000g14.6%的稀鹽酸,若要將其全部反應(yīng)掉,至少需要多少克80%的石灰石?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,搜集所有廢液,廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果如算不盡,保留一位小數(shù))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          12、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取C02后殘留的廢液.小紅和李明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題.
          [提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          [作出猜想]小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.李明認(rèn)為廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2
          [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并分別滴人無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          ②李明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,原因是
          無(wú)色酚酞遇稀鹽酸也為無(wú)色;

          ③李明向廢液中不斷滴加碳酸鈉溶液就證明出廢液中含有HCl、CaCl2.他觀察到的現(xiàn)象是
          先有大量氣泡產(chǎn)生,后出現(xiàn)白色沉淀;

          [拓展與應(yīng)用]
          ①要想從廢液中回收比較純凈的氯化鈣晶體,首先需要向廢液中加入
          CaCO3
          ,反應(yīng)完成后
          過(guò)濾
          (操作)后蒸發(fā).
          ②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
          腐蝕下水管道
          (寫(xiě)一條).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
          [提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          [做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是
          HCl
          HCl
          .(填化學(xué)式)
          [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論](1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          (2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
          酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無(wú)法確定是否含有HCl
          酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無(wú)法確定是否含有HCl

          (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
          紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬)
          紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬)
          ,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
          溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生)
          溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生)

          [拓展應(yīng)用](4)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          ,反應(yīng)完全后過(guò)濾.
          (5)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
          可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)
          可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)
          .(寫(xiě)一條).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問(wèn)題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
          試管
          試管
          ,
          酒精燈
          酒精燈
          ,
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          ②小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
          A
          A
          裝置(填字母),使用的藥品是
          大理石(或石灰石)
          大理石(或石灰石)
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
          C
          C
          (填序號(hào))
          A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
          ④寫(xiě)出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          ⑤A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中
          導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出
          導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出
          和錐形瓶?jī)?nèi)
          液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
          液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
          ,則該裝置漏氣.
          (2)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
          廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是
          HCl
          HCl
          .(填化學(xué)式).
          CaCl2溶液呈中性.
          實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì):(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          (2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
          酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl
          酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl

          (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
          溶液變紅
          溶液變紅

          拓展應(yīng)用:(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
          CaCO3
          CaCO3
          ,反應(yīng)完全后過(guò)濾.
          (2)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
          可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
          可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
          .(寫(xiě)一條)

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