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        1. 【題目】下列圖示的操作中,不正確的是(
          A. 傾倒液體
          B. 加熱液體
          C. 滴加液體
          D. 配制溶液

          【答案】D
          【解析】解:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故圖中操作正確; B、給液體加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的 ,防止沸騰濺出,故圖中操作正確;
          C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故圖中操作正確;
          D、溶解和配制溶液時(shí),應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,故圖中操作錯(cuò)誤;
          故選:D.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關(guān)知識(shí),掌握液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法,以及對(duì)液體加熱的注意事項(xiàng)的理解,了解加熱液體時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,加熱時(shí)使試管與桌面約成450角,受熱時(shí),先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切不可將試管口對(duì)著自己或他人.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
          (1)儀器a的名稱是
          (2)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù).下列性質(zhì)與收集方法的選擇無(wú)關(guān)的是(填序號(hào)). a、顏色 b、密度 c、溶解性 d、與氧氣是否反應(yīng)
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同),收集裝置是
          (4)氮?dú)庠诤芏囝I(lǐng)域用途廣泛.實(shí)驗(yàn)室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮?dú)猓?①實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào)).
          ②氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝,難溶于水,收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水法,但不宜用排空氣法,除排水集氣法外,你還能想到的方法是:
          (5)為驗(yàn)證CO2氣體這含有CO,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,丙通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論CO2氣體中含有CO,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
          ①裝置G的作用是;
          ②I裝置玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015年6月1日,“東方之星”旅游客船在長(zhǎng)江突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉.施救過(guò)程中,救援人員潛入水下搜救遇險(xiǎn)者時(shí)需攜帶呼吸裝置,目的是為人體呼吸提供( 。
          A.氮?dú)?/span>
          B.氧氣
          C.氫氣
          D.二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
          (1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是;
          (2)3個(gè)鋁離子可表示為
          (3)常用作干電池電極的是
          (4)人體中含量最高的元素;
          (5)請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)用熱敷袋使用時(shí)要輕揉,袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉在空氣中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氧化亞鐵,最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵,上述含鐵物質(zhì)中鐵元素沒(méi)有出現(xiàn)的化合價(jià)是( )
          A.0
          B.+2
          C.+3
          D.+6

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是(
          A.西瓜榨汁
          B.輪胎爆裂
          C.石蠟融合
          D.食物腐爛

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】維生素C又稱L﹣抗壞血酸,化學(xué)式為C6H8O6 , 是高等靈長(zhǎng)類動(dòng)物與其他少數(shù)生物的必需營(yíng)養(yǎng)素.在生物體內(nèi),維生素C是一種抗氧化劑,保護(hù)身體免于自由基的威脅.下列關(guān)于維生素C的敘述不正確的是(
          A.它是一種氧化物
          B.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:12
          C.一個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
          D.我們應(yīng)當(dāng)攝入適量維生素C豐富的食物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】建設(shè)離不開各種材料,下列材料屬于復(fù)合材料的是(
          A.鋼化玻璃
          B.有機(jī)玻璃
          C.玻璃鋼
          D.不銹鋼

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(
          A.濕衣晾干﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
          B.水結(jié)成冰﹣分子本身發(fā)生變化
          C.氣體受熱膨脹﹣分子間間隔變大
          D.輪胎充氣﹣分子間有間隔

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