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          氣體的溶解度是指在一定溫度和壓強(qiáng)下，某氣體在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的體積．為比較溫度對氣體溶解度的影響，查得101kPa時，M、N兩氣體在不同溫度下的溶解度數(shù)值：SM．20℃=0.023L/LH2O，SN，40℃=0.023L/LH2O．則在101kPa、30℃時，M、N兩種氣體的溶解度大小關(guān)系正確的是（�。�
              
              A、SM＜SN    B、SM=SN     C、SM＞SN    D、無法比較
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：弄清氣體溶解度的影響因素：隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大．
              
          解答：解：氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，因此，30℃時，M的溶解度比原來減小，N的溶解度比原來增大．故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          6、下列敘述錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          36、溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的應(yīng)用，與人們的生活息息相關(guān)．請你結(jié)合題意回答問題．
          （1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，我們常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種，你能從“16%的氯化鈉”中提取到的信息有（從兩個角度敘述）
          ①
          溶液的組成：氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水
          ；
          ②
          溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為4：21：25
          ．
          （2）在我國青海湖地區(qū)有一種說法，冬天撈堿，夏天曬鹽．這里的堿是指Na2CO3，鹽是指NaCl．從這個說法中可知碳酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系是 

          碳酸鈉固體的溶解度隨溫度升高而增大
          ．
          （3）亞硝酸鈉（NaNO2）因外觀與食鹽相似，經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件．請你根據(jù)NaNO2和NaCl的溶解度曲線，寫出鑒別NaNO2和NaCl的方法．


          

          20℃時，取50g固體放入盛有100g水的燒杯中，不斷攪拌，若固體全溶，則為NaNO2；若固體不能完全溶解，則為NaCl
          ．
          （4）鉛蓄電池是一種電壓穩(wěn)定，使用方便、安全、可靠，又可以循環(huán)使用的化學(xué)電源，廣泛應(yīng)用于國防、交通、生產(chǎn)和生活中．鉛蓄電池所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%，若用98%（密度為1.84g/cm3）的濃硫酸配制上述硫酸溶液，則濃硫酸和水的體積比約是 

          1：4
          ．
          （5）酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子，我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀，如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)實(shí)質(zhì)的微觀示意圖．

          請你依據(jù)溶解性表和復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)判斷下列兩組物質(zhì)（①硫酸鈉和氯化亞鐵、②碳酸鈉和氫氧化鈣）在水中混合后能否發(fā)生反應(yīng)，若能，仿照示例在如圖的圓圈中填入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或離子符號，來體現(xiàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見的3種方法是：
          方法一：將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮?dú)夂豌~；
          方法二：將空氣通過灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末；
          方法三：將亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓?BR>進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（省略夾持裝置與加熱裝置）：

          （1）方法一：制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫�，此反�?yīng)的發(fā)生裝置最好選用
          D
          D
          （選填裝置編號）．請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用：
          生石灰和水反應(yīng)放熱，促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣（或降低氨氣的溶解度）
          生石灰和水反應(yīng)放熱，促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣（或降低氨氣的溶解度）
          ，
          生石灰與水反應(yīng)，減少了溶劑
          生石灰與水反應(yīng)，減少了溶劑
          ．
          （2）方法二：為保證所得氮?dú)獗M可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置
          E
          E
          （選填裝置編號）中加入
          堿石灰
          堿石灰
          以除去其它雜質(zhì)氣體．
          （3）方法三：制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為：
          NaNO2+NH4Cl
            △  
          .
           
          NaCl+N2↑+2H2O
          NaNO2+NH4Cl
            △  
          .
           
          NaCl+N2↑+2H2O
          ．
          （4）綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時應(yīng)有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑．在制取氮?dú)獾?種方法中，聯(lián)合使用方法一和方法二與單獨(dú)使用方法三相比，具有很多優(yōu)越性，請從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評價：
          銅和氧化銅可循環(huán)使用，節(jié)省試劑（或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染）
          銅和氧化銅可循環(huán)使用，節(jié)省試劑（或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染）
          ．
          （5）1892年，英國科學(xué)家瑞利（Rayleigh）發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右．若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計與操作均無錯誤，且氮?dú)庖淹耆稍铮埥忉尞a(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：
          方法二制得的氮?dú)庵泻忻芏龋ɑ蛳鄬Ψ肿淤|(zhì)量）比氮?dú)獯蟮南∮袣怏w，導(dǎo)致密度偏大
          方法二制得的氮?dú)庵泻忻芏龋ɑ蛳鄬Ψ肿淤|(zhì)量）比氮?dú)獯蟮南∮袣怏w，導(dǎo)致密度偏大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?湘潭）在我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿，夏天曬鹽”的說法．這里的“堿”是指Na2CO3，“鹽”是指NaCl．這樣撈得的“堿”中含有少量的NaCl．
          某化學(xué)課外活動小組為了解釋撈堿．曬鹽的原理和測定“堿”樣品中Na2CO3的含量進(jìn)行了以下探究
          【查閱資料】Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示．
          （1）根據(jù)如圖所示回答：
          ①t1℃時Na2CO3的溶解度為
          a
          a
          g；t2℃時Na2CO3的溶解度
          =
          =

          （填“＜”“＞”或“=”）NaCl的溶解度．
          ②“冬天撈堿”的原因是由于Na2CO3的溶解度隨溫度降低而
          減小
          減小
          （填“增大”“減小”或“不變”）．
          ③“夏天曬鹽”是利用
          A
          A
          （填序號）的方法，使NaCl晶體析出．
          A．風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā) B．升高溫度，使NaCl溶解度增大
          【實(shí)驗(yàn)步驟】
          第一步：稱取34.6g“堿”樣品
          第二步：將樣品放入130g稀鹽酸中，固體全部溶解，恰好完全反應(yīng)．其化學(xué)方程式為：
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          第三步：完全反應(yīng)后，稱得溶液的總質(zhì)量為151.4g．
          【數(shù)據(jù)分析】
          （2）若產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的全部逸出，試計算：（結(jié)果保留一位小數(shù)）
          ①產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
          ②34.6g“堿”樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
          ③“堿”樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          [繼續(xù)研究】
          （3）計算反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見的3種方法是：
          方法一：將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮?dú)夂豌~；
          方法二：將空氣通入灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末；
          方法三：將亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓?BR>進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如圖（省略夾持裝置與加熱裝置）

          （1）方法一：制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫�，此反�?yīng)的發(fā)生裝置最后選用
          D
          D
          （填裝置編號）．請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用：
          生石灰和水反應(yīng)放熱，促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣（或降低氨氣的溶解度）
          生石灰和水反應(yīng)放熱，促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣（或降低氨氣的溶解度）
          ，
          生石灰與水反應(yīng)，減少了溶劑
          生石灰與水反應(yīng)，減少了溶劑
          ．
          （2）方法二：為保證所得氨氣盡可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置
          E
          E
          （選填裝置編號）中加入
          堿石灰
          堿石灰
          以除去其他雜志氣體．
          （3）方法三：制氨氣的化學(xué)方程式為：
          NaNO2+NH4Cl
            △  
          .
           
          NaCl+N2↑+2H2O
          NaNO2+NH4Cl
            △  
          .
           
          NaCl+N2↑+2H2O
          ．
          （4）綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時應(yīng)有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑，在制取氮?dú)獾?種方法中，聯(lián)合使用方法一和方法二與單獨(dú)使用方法三相比，具有很多優(yōu)越性，請從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評價：
          銅和氧化銅可循環(huán)使用，節(jié)省試劑（或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染）
          銅和氧化銅可循環(huán)使用，節(jié)省試劑（或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染）
          ．
          

			
          

			
          
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