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        1. 利用下列實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)混合氣體中含有CO、H2、CO2、水蒸氣。(假設(shè)氣體通過(guò)裝置時(shí)均被完全吸收和反應(yīng))。

          ① 連接上述裝置的順序是:混合氣體→ (18) →尾氣處理。(填裝置編號(hào))
          ② B裝置的作用是 (19) 。
          (18)DBCADB;    (19)檢驗(yàn)并吸收二氧化碳

          試題分析:檢驗(yàn)混合氣體中含有CO、H2、CO2、水蒸氣,首先應(yīng)該檢驗(yàn)水蒸氣,因?yàn)闅怏w從溶液中出來(lái)時(shí),可能帶出水分,所以先通過(guò)D裝置,然后檢驗(yàn)二氧化碳,通過(guò)B裝置,之后應(yīng)該將多余的二氧化碳除去,避免對(duì)一氧化碳的檢驗(yàn)造成影響,所以要通過(guò)C,一氧化碳和氫氣分別通過(guò)A裝置,檢驗(yàn)他們的產(chǎn)物二氧化碳和水,同樣的方法,先通過(guò)D,再通過(guò)B,整個(gè)順序?yàn)镈BCADB,B的作用首先是檢驗(yàn)二氧化碳,然后是除去二氧化碳。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是
          A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某種新型高能鋰電池的總反應(yīng)可以表示為:Li + MnO2 →LiMnO2,該反應(yīng)屬于
          A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (13分)某化學(xué)小組同學(xué)用下圖裝置制取一定量的氧氣。請(qǐng)你參與探究:

          (1) 圖14中反應(yīng)原理為                       (用化學(xué)方程式表示)。氣體發(fā)生裝置中試管口略向下傾斜的目的是                                    。為防止水槽中冷水倒吸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先                            。
          (2)計(jì)算7.9 g 高錳酸鉀(KMnO4)完全分解,生成氧氣的質(zhì)量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
          解:
          (3)根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果,若常溫常壓下,氧氣的密度約為1.4×10-3 g/mL,則理論上產(chǎn)生氧氣體積是         mL (結(jié)果保留一位小數(shù))。實(shí)際操作過(guò)程中,收集到氣體的體積大于理論值。請(qǐng)分析:實(shí)際收集的氣體體積偏大的原因是          (填標(biāo)號(hào))。 
          A.裝置的氣密性不良
          B.加熱時(shí)收集到的氣體體積較大
          C.部分氧氣溶于水
          (4)小慶同學(xué)認(rèn)為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,利用高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出7.9 g高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量,即為反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量。請(qǐng)分析:小慶的方法是         (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是                                           。 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
          A.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
          C.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
          A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量,生成五氧化二磷
          B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體
          C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體
          D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分)現(xiàn)有下列6種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。
          A石墨       B小蘇打       C氧氣   D氫氣       E.熟石灰       F.聚乙烯塑料
          (1)     可作高能燃料用于航天        (2)     可用于制輕軌電刷
          (3)     可用于制造保鮮膜            (4)     可用于涂刷越冬樹(shù)木
          (5)     可用于治療胃酸過(guò)多          (6)     可用于煉鋼、氣焊

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組儀器是(  )。
          A.長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、酒精燈
          B.長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、集氣瓶
          C.長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、水槽
          D.大試管、導(dǎo)管、量筒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某氣體既可以用排水取氣法收集,又可以用向上排空氣法收集,則該氣體一定具有的物理性質(zhì)是
          A.易溶于水,密度比空氣小
          B.易溶于水,密度比空氣大
          C.難溶于水,密度比空氣小
          D.難溶于水,密度比空氣大

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