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        1. 精英家教網(wǎng)高鐵的建成使洛陽到各地的旅行更加方便.
          (1)高鐵列車車體用鋁合金材料而不用純鋁的原因是什么?
          (2)鋪設(shè)鐵軌需要大量的鋼鐵,實驗室常用如圖所示的裝置制鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (3)為了減少空氣污染,此實驗裝置應(yīng)如何改進?
          分析:(1)根據(jù)鋁合金、純鋁的性能比較分析;
          (2)根據(jù)實驗的裝置,分析發(fā)生的反應(yīng),寫出反應(yīng)的方程式;
          (3)根據(jù)一氧化碳有毒,能污染空氣分析改進的措施.
          解答:解:(1)合金與純金屬相比,具有硬度大、熔點低、耐腐蝕性能好等特點.而使用鋁合金,除了以上優(yōu)點外,還有密度小的優(yōu)勢,可以減少動車的能量消耗.因此,高鐵列車車體用鋁合金材料而不用純鋁的原因是鋁合金質(zhì)輕而堅硬.
          (2)由裝置可知,實驗室用一氧化碳還原氧化鐵時,生成了鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          (3)由于尾氣中含有一氧化碳而對空氣造成污染,甚至危及實驗者的安全.因此,必須對尾氣進行處理.處理的方法可以是:增加一個尾氣處理裝置,將一氧化碳收集、燃燒掉,或?qū)⑽矚鈱?dǎo)到硬質(zhì)玻璃管下的酒精燈火焰上,廢物利用等.
          故答為:(1)鋁合金的硬度大于純鋁;
          (2)3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2;
          (3)增加一個尾氣處理裝置(或?qū)⑽矚馐占,或(qū)⑽矚鉄舻龋?/div>
          點評:學(xué)以致用,能用所學(xué)知識解釋和處理身邊的現(xiàn)象,這才是學(xué)習(xí)的目的和教育的本質(zhì)!
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          12、某學(xué)生在A、B、C、D四只小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、食鹽水及細(xì)鐵絲,并使鐵絲完全浸沒在食鹽水中,然后裝配成如下圖所示的四套裝置,每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如下表(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm)所示.

          不同時間水面上升的高度:
          時間/小時 0 0.5 1.0 1.4 2.0 2.5 3.0
          A瓶(盛干燥鐵絲) 0 0 0 0 0 0 0
          B瓶(盛沾了食鹽水的鐵絲) 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
          C瓶(盛沾了清水的鐵絲) 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
          D瓶(盛完全浸沒在食鹽水中的鐵絲) 0 0 0 0 0 0 0
          (1)導(dǎo)管中水面為什么會上升?
          鐵生銹時消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強降低

          (2)上述實驗中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序為(填小燒杯號):
          B>C>A=D

          (3)影響鐵生銹的因素有:
          水、氧氣、鐵共同作用的結(jié)果,三者同時具備時,有鹽溶液速度最快.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?江寧區(qū)一模)紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示.同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究.
          品名:504雙吸劑
          成分:鐵粉、生石灰等
          【提出問題】久置固體的成分是什么?
          【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
          【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學(xué)方程式表示)
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

          【實驗探究1】
          甲同學(xué)的方案:
          實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          (1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物,溶液變紅. 固體中一定含有
          CaO
          CaO

          和氫氧化鈣.
          (2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. 固體中一定含有
          Fe
          Fe
          ,
          一定不含F(xiàn)e2O3
          (3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中
          澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          固體中一定含有CaCO3
          【實驗質(zhì)疑】
          (1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是
          氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅,不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣
          氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅,不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣

          (2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是
          氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色
          氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色

          【實驗探究2】
          乙、丙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證:

          (1)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

          (2)乙、丙同學(xué)實驗中又能得出固體樣品中一定還含有
          Fe2O3
          Fe2O3;
          ,仍有一種物質(zhì)不能確定,該物質(zhì)是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2

          (3)乙、丙同學(xué)又經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
          【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是
          Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
          Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)據(jù)報道,哈(爾濱)大(連)和(北)京沈(陽)高鐵2012年建成通車后,將使京哈車程縮至不足4小時,比從前節(jié)省一半還多的時間.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          據(jù)報道,哈(爾濱)大(連)和(北)京沈(陽)高鐵2012年建成通車后,將使京哈車程縮至不足4小時,比從前節(jié)省一半還多的時間.下列相關(guān)敘述錯誤的是


          1. A.
            高鐵的快速發(fā)展“縮短”了城市之間的距離,為城市間的經(jīng)濟及文化交流都起到了積極地作用
          2. B.
            高鐵的鐵軌都是用不銹鋼鋪設(shè)而成
          3. C.
            由于高鐵的營運速度比較快,所以車輛、路軌等標(biāo)準(zhǔn)比普通鐵路的要求均有提高
          4. D.
            高鐵車輛建造時使用了大量的鋼材,鋼材屬于金屬材料

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