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        1. 【題目】AB、C、D四種化合物,由以下8種離子構(gòu)成(每種離子只能選用一次)。

          陽離子:Na+、Ba2+、Cu2+Mg2+; 陰離子;Cl、NO3-、OH、SO42-

          四種化合物之間的反應(yīng)有如下現(xiàn)象:

          AB→白色沉淀,不溶于硝酸;

          BD→藍(lán)色沉淀:

          CB→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉(zhuǎn)化為C。

          1)由此可推知:A__________D__________。(填化學(xué)式)

          2)請寫出BC反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

          【答案】Na2SO4 CuCl2 2HNO3+MgOH2=MgNO32+2H2O

          【解析】

          題目中的突破口“A+B→白色沉淀,不溶于硝酸,則為Ba2+SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;根據(jù)“B+D→藍(lán)色沉淀,則為Cu2+OH-作用生成氫氧化銅沉淀;“C+B→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉(zhuǎn)化為C”,則可推測生成的沉淀為不溶性堿氫氧化鎂,而C為硝酸鎂。又因為每種離子只能選用一次,每個物質(zhì)只有一種可能,所以推測出各物質(zhì),帶入驗證符合題意即可。

          根據(jù)“A+B→白色沉淀,不溶于硝酸,則為Ba2+SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,則推測A可能為硫酸鈉;B為氫氧化鋇;化學(xué)方程式為:BaOH2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH
          根據(jù)“B+D→藍(lán)色沉淀,則為Cu2+OH-作用生成氫氧化銅沉淀;則推測B為氫氧化鋇,而D為氯化銅;化學(xué)方程式為:CuCl2+BaOH2=CuOH2↓+BaCl2
          根據(jù)“C+B→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉(zhuǎn)化為C”,則可推測生成的沉淀為不溶性堿氫氧化鎂,而C為硝酸鎂;化學(xué)方程式為:MgNO32+BaOH2=BaNO32+MgOH2;2HNO3+MgOH2=MgNO32+2H2O
          A為硫酸鈉,B為氫氧化鋇,C為硝酸鎂,D為氯化銅。
          故答案為:
          1Na2SO4,CuCl2.(22HNO3+MgOH2=MgNO32+2H2O。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請從下列常見儀器圖示中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁铡?/span>

          ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________;

          ②量取液體體積的儀器是________

          ③加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器的是________;

          ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________

          ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________;

          ⑥收集氣體用到的玻璃儀器是________

          ⑦給物質(zhì)加熱的儀器是________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

          1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:_____

          2)寫出實驗室用裝置 A 制取氧氣文字表達(dá)式______________,實驗前應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是______________

          3)為了收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇圖2中的______________(填標(biāo)號)儀器進(jìn)行組合,當(dāng)觀察到______________再將導(dǎo)管口移入集氣瓶。

          4)若改用下圖的裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______________(選填“b”“c”)口進(jìn)入。

          5)乙炔又稱電石氣,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分析碳、鐵絲二種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問題.

          1B實驗中檢驗生成物是二氧化碳的藥品是 ________________ ;檢驗生成物的化學(xué)方程式為_______________________________________

          2C實驗中集氣瓶底部需要放入少量水的原因是 ____________ .該實驗的化學(xué)方程式為_______________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

          A. 向一定量硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中緩慢連續(xù)加鋅粉

          B. 等質(zhì)量的鎂粉、鋁粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)

          C. 向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中滴入碳酸鈉溶液

          D. 向一定量的氫氧化鋇溶液中滴入硫酸銅溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實驗,才能保障化學(xué)實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:

          (1)如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實驗之前,要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮,目的是____________;鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________;如果實驗時集氣瓶炸裂,原因是____________;

          (2)某同學(xué)做“給液體加熱”的實驗時,試管炸裂了,其原因可能是____________;

          (3)某學(xué)生用如圖2所示裝置進(jìn)行“測定空氣中氧氣含量”的實驗。

          ①可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________;反應(yīng)文字表達(dá)式____________;

          ②選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是_____________;(答一點即可);

          ③紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應(yīng)停在刻度______(填數(shù)字)處。若該實驗沒有達(dá)到實驗?zāi)康,可能的原因之一?/span>_____________;

          ④該實驗中的紅磷_______(填“能”或“不能”)用硫來代替。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的NaOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實驗探究

          (查閱資料):NaOH暴露在空氣中易變質(zhì)請用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因_____

          Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液NaCl溶液呈中性

          (猜想假設(shè)):假設(shè)I:只含NaOH;假設(shè)Ⅱ:NaOHNa2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含Na2CO3

          (進(jìn)行實驗):

          實驗操作步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

          有氣泡產(chǎn)生

          假設(shè)_____不正確

          ②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入

          過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

          _____

          假設(shè)Ⅲ正確

          ③、谥猩蠈忧逡,滴加無色酚酞溶液

          _____

          (問題討論):步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實驗?zāi)芊癯晒?/span>?_____(填“能”或“不能”),原因是_____

          (2)小紅為了測定一瓶未密封保存已部分變質(zhì)的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;

          ②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;

          ③待反應(yīng)完全后,過濾有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:

          反應(yīng)前

          反應(yīng)后

          燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g

          加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g

          過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計)

          95

          65

          140.3

          請回答下列問題:

          ①在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是_____

          A鈉元素 B碳元素 C鋇元素 D氧元素

          ②原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)的有效方法之一。

          已知:X、Y、Z、W四種粒子的核電荷數(shù)及核外各電子層電子排布情況如下表。

          X

          Y

          Z

          W

          U

          對應(yīng)元素名稱

          核電荷數(shù)

          8

          12

          13

          17

          18

          電子層

          第一層

          2

          2

          2

          2

          2

          第二層

          6

          8

          8

          8

          8

          第三層

          a

          8

          8

          請回答下列問題

          1)若Z表示原子,a_______ 單質(zhì)X2與單質(zhì)Z的反應(yīng)中,Z原子______(填得到失去電子。

          2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_______(填粒子符號)

          3Y、W形成的化合物溶解于水形成的水溶液易導(dǎo)電,因為該化合物溶解于水會解離出_____________(用離子符號表示)。

          4)將硫酸銅溶液與燒杯中Fe、Ag兩種金屬相混合,微觀變化情況如圖:則變化過程中的微觀反應(yīng)實質(zhì)是___________,并寫出本質(zhì)相同的另一個化學(xué)反應(yīng)方程式_____________(反應(yīng)物之一必須為鐵)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng): C + O2 CO2 2CO + O2 2 CO2CH4 + 2O22H2O + CO2對上述反應(yīng)的分析你能總結(jié)出哪些規(guī)律性的結(jié)論?(寫三條)

          1_________________________________2___________________(3)__________________________

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          同步練習(xí)冊答案