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        1. 【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物質(zhì)的顏色有關(guān),于是他將幾個完全相同的物體涂上不同的顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高得溫度,就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )

          A. 提出問題 B. 進(jìn)行實驗 C. 分析論證 D. 猜想假設(shè)

          【答案】D

          【解析】

          一般情況下,探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)分為:提出問題--猜想與假設(shè)--方案的設(shè)計與選擇--收集證據(jù)--解釋與結(jié)論--評價與反思--交流與表達(dá)等七個方面。

          對于不同物體吸收太陽輻射能力的影響因素,小明認(rèn)為可能與顏色有關(guān),是對影響因素的判斷,屬于科學(xué)探究的第二環(huán)節(jié)猜想與假設(shè)。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A. 金剛石和石墨是由不同種元素組成的 B. 一種元素只能形成一種單質(zhì)

          C. 金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)基本相同 D. 金剛石、石墨和C60都是黑色晶體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,不屬于物理性質(zhì)的是( )

          A. 氫氣的密度小于空氣 B. 甲烷是一種無色、無味的氣體

          C. 甲烷極難溶于水 D. 一氧化碳能燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息,已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成,請回答:

          (1)Vc的化學(xué)式為;
          (2)小輝媽媽每天服用該Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:

          (1)圖2中m的值為 , n的值為
          (2)硒元素位于元素周期表中的第周期,硒化鈉的化學(xué)式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(

          A. O B. Mg C. H D. N

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A. 潔凈的空氣 B. 澄清石灰水 C. 液氮 D. 石灰石

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒,消耗64gO2 , 同時生成了44gCO2和36gH2O,則該物質(zhì)中(
          A.只含有碳元素
          B.只含有碳、氫兩種元素
          C.一定含有碳、氫、氧三種元素
          D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;b檢查裝置的氣密性;c點燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導(dǎo)氣管從水中取出.正確的操作順序是( )

          A. bacdef B. abcdef C. bacdfe D. abcdfe

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          同步練習(xí)冊答案