【題目】請用正確的化學(xué)符號填空。
（1）2個鉀原子_____________。
（2）硫離子_____________。
（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____________。
（4）氧化銅中銅元素的化合價_____________。
（5）地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素形成的化合物_____________。
【答案】2K S2- H2O 
Al2O3
【解析】
（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鉀原子表示為：2K；
（2）硫原子的最外層電子數(shù)為6，易得2個電子，所以帶兩個負(fù)電荷，故硫離子的符號為S2-；
（3）相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O；
（4）氧化銅中銅元素的化合價為+2，可表示為：；
（5）地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素形成的化合物是氧化鋁，氧化鋁的化學(xué)式是Al2O3。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】蠟燭(主要成分是石蠟)在空氣中燃燒可生成水和二氧化碳，甲乙兩組同學(xué)按如圖所示實驗探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物，得到了不同的實驗現(xiàn)象。
甲組：燒杯內(nèi)壁有無色液滴。
乙組：燒杯內(nèi)壁有無色液滴，燒杯底部附著有黑色固體 。
（提出問題）同學(xué)們查閱教材實驗，得知無色液滴是水，但黑色固體是什么呢？
（猜想）同學(xué)們猜想黑色固體的主要成分是碳，其依據(jù)是__________。
（實驗驗證）利用下圖所示裝置，甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計了以下方案對猜想進(jìn)行驗證。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中，通入空氣，點燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒，發(fā)出紅光， b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中，通入氧氣，點燃酒精燈加熱。 | 黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光，b中溶液變渾濁。 |
（分析與結(jié)論）
（1）實驗結(jié)束時，停止通入氣體，后續(xù)實驗操作順序應(yīng)是__________（填字母序號）。
A 熄滅酒精燈，停止加熱 B 將試管b移走
（2）b中的實驗現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了______________，由此可推斷猜想正確。
（反思）
（1）在對所提出的問題進(jìn)行實驗的操作中， ______組（填“甲”或“乙”）同學(xué)的實驗操作更嚴(yán)謹(jǐn)，原因是________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖回答問題
（1）儀器a的名稱是：_______________。
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置__________（填序號），該反應(yīng)中二氧化錳起_______________作用，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：______________，其基本反應(yīng)類型是_____________。
（3）氧氣的收集可以選用裝置C或裝置E，由此可以得出氧氣的性質(zhì)有______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】電解水實驗如圖。下列說法不正確的是
A. b中收集到的氣體是H2
B. 產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1
C. 該實驗說明水由H2和O2組成
D. 可用帶火星的木條檢驗生成的O2
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，錯誤的操作是（ ）
A. 檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，過一會兒把導(dǎo)管放入水中，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣
B. 固定試管時，鐵夾應(yīng)夾在離試管口約
處
C. 加熱時，先使酒精燈在試管下方來回移動，使試管均勻受熱，然后再對準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱
D. 排水法收集氧氣后，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)分析答題：
（1）圖甲中，鋁元素的信息有處錯誤，請加以改正______________;
（2）鋁原子的相對原子質(zhì)量___________________；
（3）圖乙中，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____________（填序號，下同）；
（4）圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是____________。
（5）圖乙中，與金屬鈹元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________________。
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【題目】A～G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A在加熱條件下反應(yīng)生成B、C和D，A和B是組成元素相同的兩種固體，黑色固體E在氣體D中燃燒生成氣體F，實驗室常用液體G檢驗氣體F。
(1)氣體D的用途是________（寫一種）。氣體F通入液體G中觀察到的現(xiàn)象為____。
(2)E、F的化學(xué)符號分別為_________、__________。
(3)A→B+C+D的符號表達(dá)式為__________________________。液體G檢驗氣體F發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為______________________。
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【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________________。
（2）鐵絲繞成螺旋狀的原因是_________。
（3）小明按圖示進(jìn)行實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_____________。
（4）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是__________。
（5）為延長鐵絲燃燒的時間，向盛有氧氣的集氣瓶中插入鐵絲的方法是_________________。
（6）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題:
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星 | 劇烈燃燒，極少火星 | 劇烈燃燒，少量火星 | 劇烈燃燒，… |
①你認(rèn)為表中未填的實驗現(xiàn)象是_______。
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______。
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：
（1）圖甲中硅元素右側(cè)一格已被墨水沾黑，請你推測，該元素的名稱是_______。
（2）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子符號一個_______。
（3）第16號元素位于元素周期表的第_________周期。
（4）圖乙是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素原子的核外電子數(shù)為________，中子數(shù)可能為______________。
（5）圖丙為元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三種不同元素，以下_______判斷正確。
A 原子序數(shù) Z＞Y B 原子核外電子數(shù)：X=Y C Y和Z處于同一周期
從圖丙中分析，X 是氧元素，則 Z 的原子最外層電子數(shù)是_______。
（6）鍶（Sr）元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
①圖 2 所表示的粒子符號是__________。
②下列同鍶元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_______（填字母）。
A He B Mg C S D Ar
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