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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】小明同學外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。

          請回答下列問題:

          1取水后加入明礬的作用是________________ 。

          2向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______________性質。為檢驗此時的清水是否是硬水,可以用__________________檢驗。

          3消毒劑高鐵酸鈉Na2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為

          4上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產生的氣體是 ,兩氣體的體積比為__________________。寫出該反應的符號表達式: ,這個反應說明水是由 ___ ___組成的。

          【答案】1吸附雜質,使雜質沉降。2吸附、物理、肥皂水。3+6。

          4H2氫氣、2:1、H2OH2+O2、氫氧兩種元素氫元素和氧元素

          【解析】

          試題分析:1明礬的作用是吸附雜質,使雜質沉降。2活性炭具有吸附作用,可以除去色素和異味,肥皂水可以鑒別硬水、軟水。3化合物中各元素化合價的代數和為零,設鐵元素的化合價是x,則+1×2+x+-2×4=0,解得x=+64電解水時正氧負氫,氫二氧一,故試管a中產生的是氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,反應的符號表達式是:H2OH2+O2,這個反應說明水是由氫元素和氧元素組成的。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有關分子、原子的說法正確的是

          A. 分子是保持物質性質的一種微粒

          B. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的微粒大小隨溫度的改變而改變

          C. 分子、原子都可以直接構成物質

          D. 在電解水的過程中,分子和原子種類均改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小金為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響,借助如圖所示實驗裝置夾持裝置去,進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如表所示:

          實驗1

          實驗2

          MnO2的質量/克

          0.5

          0.5

          5%的H2O2的體積/毫升

          40

          待填

          水浴溫度/℃

          20

          80

          1實驗2中應加入5%H2O2 毫升;

          2在兩次實驗中,可通過觀察 來比較H2O2分解反應速率的大。

          3實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內氣體受熱膨脹外,還有

          4實驗結束后若要將MnO2從混合物中分離出來,可采取的實驗操作方法是1 、2洗滌、3干燥.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,回答下列問題:

          1為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響,借助如圖所示實驗裝置夾持裝置,進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如表所示:

          實驗1

          實驗2

          MnO2的質量

          0.5克

          0.5克

          5%的H2O2溶液體積

          40mL

          待填

          水浴溫度

          20℃

          80℃

          此反應的符號表達式是______________

          實驗2中“待填”的數據是 毫升;在兩次實驗中,可以通過一定時間內__________內的______________的多少來精確比較H2O2分解反應速率的大小。

          實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內氣體受熱膨脹外,還可能的原因有 。

          實驗結束后若要將不溶于水的MnO2從剩余物中分離出來,實驗操作步驟簡單描述是___________→用水沖洗MnO2 →烘干二氧化錳。

          2探究使帶火星木條復燃的氧氣的最低濃度。用容積為300mL的集氣瓶排水法收集氧氣,當剛好把瓶中預先留有的100mL水排盡時,集氣瓶中氧氣的體積分數為寫出計算式即可:________________________。

          實驗研究結果顯示:O2的體積分數大于49%時就可使帶火星的木條復燃。因此,用帶火星的木條驗滿O 2的方法 填“可靠”或“不可靠”。為此,收集O2時最好使用 集氣法不需要驗滿。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】屬于單質的是

          A. B. 氯氣 C. 干冰 D. 氯酸鉀

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對生活中的下列現(xiàn)象解釋正確的是(

          現(xiàn)

          A

          濕衣服在夏天比在冬天干得快

          溫度升高,分子運動速率加快

          B

          6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

          氣體分子變小,易于壓縮

          C

          在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動

          分子在不斷運動

          D

          自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】石墨和C60的化學性質相似,物理性質卻有很大差異。其原因是

          A. 碳原子的排列方式不同 B. 構成它們的原子數目不同

          C. 由不同種原子構成 D. 構成它們的原子大小不同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:

          1圖里“含碘量”中的碘是指

          A.碘酸鉀 B.碘元素

          C.碘單質 D.碘分子

          2氯化鈉NaCl 的相對分子質量為 。

          3碘酸鉀KIO3中碘元素的質量分數為 計算結果保留0.1%

          4 每袋該食鹽中碘元素的質量 mg。

          5根據食用方法我們可以知道碘酸鉀的化學性質是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】今年我國西南地區(qū)旱情嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請你來參與討論下列有關問題:

          (1)政府組織了人工降雨活動。下列物質可用于人工降雨的是 (填序號)

          ①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

          (2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是 ,用此裝置凈化后得到的水屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。

          (3)有些村打井取用地下水,檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是 ,測定地下水的酸堿度可用 (填序號)。

          ①紫色石蕊試液 ②無色酚酞試液 ③pH試紙

          (4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難。為了防止水的污染,下列各項:①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農藥和化肥;④生活污水經過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序號)。

          A.①② B.②③ C.①④ D.②④

          (5)我們應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施 。

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