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          在今年的化學活動周中，某校興趣小組同學在《培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究》課題組老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），改進后的實驗裝置相對于原裝置，以下評價不恰當?shù)氖?br />
          A．反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少
          B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
          C．白磷比紅磷著火點高，使用更安全
          D．容器內(nèi)徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：白磷的著火點要低于紅磷的著火點。C項錯誤。
          點評：通過二者是否易點燃即可進行判斷。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2011年6月5日，世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞” (“Forests:Nature at Your Service”)。植樹造林可以改善空氣質(zhì)量，我市各中學也紛紛開展植樹造林活動。植樹造林有助于減少空氣中哪種成分的含量（  ）
          A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣后，在低溫加壓條件下使空氣_______，然后控制溫度分離液態(tài)空氣，氮氣沸點比氧氣       ，先蒸發(fā)出來的是        ，余下的主要是           ，該過程為              （填“物理變化”或“化學變化”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)空氣和氧氣的敘述不正確的是
          A．空氣中的氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
          B．空氣中的稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光
          C．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
          D．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是（  ）
          A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%
          B．氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
          C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
          D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          課間操一過，小明就帶領(lǐng)同學到電教室上化學公開課．可一進教室后，小明就感到很悶而且有一種特殊的酸味．課后，小明老師請教原由．老師告訴小明是因為上節(jié)剛上完課，因為天冷沒有及時通風造成室內(nèi)濕度大，二氧化碳含量過高而導致的．你能幫助小明設(shè)計實驗比較上過課的教室中和操場上二氧化碳濃度的大小嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于植樹造林的目的下列說法不正確的是（ ）
          A．凈化空氣B．防止水土流失
          C．可以增加空氣濕度D．增加空氣中二氧化碳的含量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，下列推斷錯誤的是
          ①火星大氣是純凈物    ②火星與地球大氣成分相似    ③火星上鋼鐵容易生銹
          ④火星上一定存在生命  ⑤火星上溫室效應(yīng)顯著
          A．①④⑤B．②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （7分）2008年我省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均pH如下表。請回答下列問題：
          城市
          		廣州
          		深圳
          		佛山
          		河源
          		肇慶
          		東莞
          		中山
          2008年雨水平均pH
          		4.47
          		4.8
          		4.54
          		6.37
          		4.86
          		4.83
          		4.58
          （1）上表列舉的7個地區(qū)中，沒有酸雨污染的地區(qū)是_______；導致酸雨的主要氣體是_________（填序號)： ①CO   ②CO2   ③SO2  ④NO2。
          （2）若酸雨的主要成分為H2SO4和HNO3，請寫出下列化學方程式：
          (a)含H2SO4的酸雨腐蝕石灰石                                   ；
          (b)含HNO3的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)                             。
          （3）為了改善廣東環(huán)境質(zhì)量、迎接“綠色亞運會”，下列措施不能減少酸雨的是__________（填序號)：①推廣清潔能源  ②減少用煤直接作燃料   ③淘汰尾氣不達標的汽車  ④限制燃放煙花爆竹  ⑤限制并有償使用塑料袋。
          

			
          

			
          
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