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        1. 【題目】下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是

          A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體

          B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

          C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

          D. 紅磷在空氣中燃燒放出大量的白霧

          【答案】C

          【解析】

          A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,放出熱量,故A錯(cuò)誤;

          B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;

          C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故C正確;

          D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故D錯(cuò)誤。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】國(guó)家游泳中心—“水立方的設(shè)計(jì)靈感源于一個(gè)方盆子,許多水泡泡、許多水分子。下列關(guān)于水分子的說(shuō)法正確的是

          A、水分子是極小的水滴

          B1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

          C、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

          D、水分子不能再分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列洗滌或除污過(guò)程,利用了乳化原理的是( )

          A. 用鹽酸除去鐵銹 B. 用汽油清洗油漬

          C. 用洗滌劑清洗油污 D. 用氫氧化鈉除油污

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
          A.稀釋濃硫酸
          B.加熱液體
          C.點(diǎn)燃酒精燈
          D.稱量NaOH固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為(

          A. 50 B. 86 C. 136 D. 122

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為把春城建成全國(guó)衛(wèi)生城市,某同學(xué)提出了如下的建議,你認(rèn)為不正確的措施是 ( )

          A. 禁止在城市內(nèi)燃放煙花爆竹 B. 限制燃油車輛的使用

          C. 提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 D. 街道增設(shè)垃圾分類箱

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一種礦石稱為孔雀石,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它由__種元素組成,它的一個(gè)分子中共含有___個(gè)原子。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖)進(jìn)行下列探究.

          [查閱資料]該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
          (1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用(填試劑名稱).
          (2)探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
          室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈性.
          (3)探究二:白色粉末成分的探究
          [猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.
          [設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
          將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想(填“正確”或“不正確”).
          (4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

          最終得到CO2體積/mL

          名稱

          質(zhì)量/g

          碳酸氫鈉

          0.10

          V1

          碳酸鈉

          0.10

          V2

          白色粉末

          a

          V1


          實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為;表中a=;V1V2(填“>”、“<”或“=”).
          [分析并得出結(jié)論]
          根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同,可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是    ( )

          A. B. 潔凈的空氣 C. 冰水混合物 D. 高錳酸鉀

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